1部编《道德与法治》三年级上册第一单元《学习伴我成长》教学设计潜江市田家炳实验小学孙琴教材分析:本课是统编《道德与法治》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第 1 课,旨在引导学生体会学习对人成长的重要意义
本课由两个话题组成
第一个话题是“成长离不开学习”,通过让学生回顾自己出生以后的成长学习过程,体会自己的成长离不开学习;通过调查访问周边成人的学习情况和对教材中问题的思考,体味人的一生是需要不断学习、终身学习的
第二话题是“处处可学习”,通过对学习途径的分享和交流,明白除了学校的课堂学习外,还有其他多种学习途径和丰富的学习内容,生活处处皆学问,学习的空间覆盖生活的全领域
两个话题的编写逻辑是首先让学生理解学习以及终身学习的重要性,再进一步认识学习的空间、途径和内容的多样性和丰富性
教学目标:1
知道人的成长离不开学习,每个人都是在学习中成长起来的
懂得学习不只是局限在课堂中,还有多种途径和多方面的内容
懂得学无止境,人应该不断地学习,初步具有终身学习的意识
教学重难点:1
明确学习对个人成长的重要意义
了解通过各种途径学习本领
树立正确的学习观
教学准备:课件、照片、书签和树、树叶图片、表格教学时间:2 课时第一课时活动一:成长的故事同学们,从出生在现在,我们在慢慢地长大,成长相册记录了我们的变化,给我们留下了美好的回忆
婴儿时期的成长需要学习2(1)我们还是婴儿的时候……(课件 1 视频:学走路、学吃饭、学滑梯)
多么可爱的样子,他们学到了什么
(2)那么,你们在婴儿时期更可爱、更有趣呢
请你们拿出婴儿时期照片和同桌之间说一说、讲一讲
(同桌交流)
(3)汇报婴儿小故事
谁愿意分享你们小时候学爬、学走路、学说话的样子
有照片和视频的同学可以分享你的照片
总结:学说话、学走路这些是我们每个人在婴儿的时候,都要去学习的本领,我们就像一棵破土而出的小树苗