课题 2 二氧化碳制取的研究教学目标 :①掌握实验室制取二氧化碳的反应原理。②学会实验室制取气体的装置选取、操作步骤、检验、验满及收集。③通过对实验室里制取CO2 气体的方法的探究,初步学习科学探究的基本过程和方法。②体验化学实验的方法的科学性;能进行初步的科学探究活动。重、难点:教学重点: 实验室制取二氧化碳的反应原理,发生装置和收集装置,以及验满和检验二氧化碳的方法。教学难点:实验室制取气体的实验设计的合理性、科学性。教学过程:一引入新课: 将一瓶雪碧饮料震荡后打开瓶盖,让学生观察现象,猜想所产生的是什么气体,并设计实验验证。二、温故知新1 你能写出实验室制取氧气的方法吗?2、用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选,用过氧化氢制取氧气的装置应选,用氯酸钾制取氧气的发生装置应选。3 上图中的 A 装置做哪些改动可加热高锰酸钾制取氧气?4 你认为 A 装置适宜来制取气体,你认为 D 或 E 装置适宜来制取气体A D C B E 用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选,理由是。收集氧气的装置应选,理由是。二、自主学习 :1、在实验室里,制取二氧化碳气体常用________和________,反应的化学方程式为_______________________________ 。2、制取气体的装置包括_______装置和 _______装置, 由于二氧化碳的密度比____大,_____溶于水,所以收集二氧化碳只能用____________。3、检验方法:将制得的气体通入______________,若 _____________,则是二氧化碳。4、验满方法:将燃着的木条放在_____________,若 _____________,证明已经收集满了。三、实验室制二氧化碳1、原料探究 : 反应原料实验现象反应剧烈程度结论石灰石+ 稀硫酸制二氧化碳的理想原料为:石灰石+ 稀盐酸碳酸钙粉末+ 稀盐酸碳酸钠粉末+ 稀盐酸比较各组的反应现象,你认为实验室制取二氧化碳的最佳试剂组为理由为反应原理 _________________________ (用化学方程式表示)A B C D E 2、装置选择 :阅读课本 110—— 111 回答下列问题实验室制取二氧化碳的发生装置为,收集装置为。3、工业制法:工业上用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳,二氧化碳在高温的条件下除得到二氧化碳外还得到氧化钙,反应的化学方程式为__________________________________ 4、学以致用:1、完善下列实验步骤并制取一瓶二氧化碳:①组装仪器;②;③装固体药品(先加固体碳酸钙,后加液体稀盐酸);④;⑤收集并验满;⑥整理。2、二氧化...