谈视唱练耳在声乐教学中的作用摘 要 ：视 唱 练 耳 是 音 乐 教 育 的 基 础 课 ，对 于 从 事 音 乐 工 作 的 音 乐 人 ，无 论 是学 还 是 教 ，无 论 是 声 乐 学 习 、表 达 ，还 是 器 乐 练 习 、演 奏 ，或 是 音 乐 交 流 、音 乐创 作 ， 它 都 是 一 门 必 修 课 程 , 是 必 须 掌 握 的 基 础 ， 不 可 或 缺 ， 更 不 可 偏 废 。 文 章旨 在 探 讨 重 视 视 唱 练 耳 训 练 可 以 使 声 乐 教 学 事 半 功 倍 。关 键 词 ： 声 乐 教 学视 唱 练 耳作 用视 唱 练 耳 包 含 两 大 项 内 容 ，即 视 谱 即 唱 和 听 觉 训 练 ，它 是 视 唱 与 练 耳 的 总 称 。视 唱 是 用 以 培 养 能 按 乐 谱 所 示 一 切 要 求 准 确 地 唱 出 曲 调 的 音 高 和 节 奏 等 方 面 的能 力 ，并 加 深 对 拍 子 、音 程 和 调 式 等 感 性 的 认 识 。练 耳 是 用 来 培 养 对 音 乐 节 奏 的辨 别 能 力 、对 音 乐 的 记 忆 能 力 和 对 音 乐 的 内 心 听 觉 。“ 视 唱 练 耳 ”用 更 形 象 、更直 观 的 语 言 文 字 来 概 括 ， 就 是 “ 唱 ” 和 “ 听 ” 。 视 唱 练 耳 是 音 乐 教 育 的 基 础 课 ，对 于 一 切 从 事 音 乐 工 作 的 音 乐 人 ，无 论 是 学 还 是 教 ，无 论 是 声 乐 学 习 、表 达 ，还是 器 乐 练 习 、演 奏 ，它 都 是 必 须 掌 握 的 ，是 基 础 中 之 基 础 。声 乐 教 学 担 负 着 培 养学 生 素 质 ， 发 掘 他 们 的 音 乐 潜 能 , 使 他 们 熟 练 掌 握 音 乐 各 类 音 响 元 素 特 征 、 音 乐表 现 要 素 和 表 现 规 律 的 任 务 , 同 时 ， 有 效 率 的 声 乐 教 学 也 肩 负 增 强 学 生 的 乐 感 与表 现 力 , 提 高 他 们 对 音 乐 的 理 解 力 、 审 美 能 力 和 驾 驭 音 乐 、 表 现 音 乐 的 综 合 能 力的 任 务 。笔 者 从 事 音 乐 教 学 多 年 ，在 实 践 教 学 中 深 刻 体 会 到 听...
