下载后可任意编辑学习经验沟通会主持词 l：尊敬的各位领导、老师， z：亲爱的同学们! 合：大家下午好! z：欢迎来到自动化系学习生活经验沟通会，很兴奋能在这样一个美好的下午与大家相聚。 l：首先为百忙之中前来出席本次沟通会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次沟通会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长沟通的机会，了解学习和生活的经验。 l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最欢乐的事，莫过于为理想而奋斗。 z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验沟通会，希望 06 级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。 l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深化，大部分学生开始考虑自己以后的职业进展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 l：那么今日我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今日到场的嘉宾，他们是…… l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我信任大家从中都会有所收获。 l：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。下载后可任意编辑 各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验 ing。。。 (发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 (不发言)l：信任他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问 提问 ing。。。 l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。 z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善...
