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学校“制止浪费、培养节约”共度“美好‘食’光”自查报告

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下载后可任意编辑学校“制止浪费、培育节约”共度“美好‘食’光”自查报告 学校“制止浪费、培育节约”共度“美好‘食’光”自查报告为深化贯彻关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,引导师生文明健康消费,弘扬勤俭节约传统美德,遏制舌尖上的浪费,共度“美好‘食’光”,养成良好的文明健康生活习惯。我校开展了以“制止浪费,培育节约”为主题的实践教育活动。 一、提倡光盘行动建设节约校园一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约与生活中的每一件小事息息相关,无论个人或集体,都应率先垂范。学校德育处通过国旗下讲话,向全校师生发起“制止浪费,培育节约”,共度“美好‘食’光”的倡议:树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻,点菜适量,剩饭打包,不攀比,不浪费。提倡师生齐心协力,共创勤俭节约的良好风气。各班级通过开展主题班会,向学生传播爱惜粮食、健康生活、文明用餐等观念,讲解如何践行勤俭节约。学校电子屏、书廊、流动展板等宣传阵地广泛宣传厉行节约的新风尚,把光盘行动融入校园文化,号召全体师生抵制浪费、厉行节约,用实际行动弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。让勤俭节约的理念入脑入心,践行到师生的日常行动之中。 二、争当节俭先锋传播节约文化我校充分发挥示范辐射引领作用,争当节俭先锋。学校与各年段、各老师签订“厉行节约反对浪费”责任书,积板传播文明健康的饮食文化,提倡勤俭节约绿色环保生活方式,树立崇尚节俭、科学饮食、健康消费新理念。 三、践行光盘行动做节约小达人餐桌文明是社会文明的一把标尺,传承着中华民族勤俭节约的优良美德和荨重劳动、珍惜粮食的良好风尚。学校食堂提倡按斋、少量、多次取餐,鼓舞剩余打包行为,成立了文明用餐督导队,进行“文明用餐、光盘行动”现场劝导,提醒同学们努力养成勤俭节约、珍惜粮食、文明就餐的良好习惯。在家庭中,通过小手牵大手,孩子们自发成为“光盘行动”的监督人,孩子们不仅从自身做起,养成了不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜,1下载后可任意编辑人人争做一名“节约小达人”,将口号变为行动,将行动化为习惯。同时,还督促家长要“光盘”,从而成为“美好‘食’光”的参加者、珍惜粮食的推动者。 四、绘制“美好‘食’光”标识做宣传小大使利用课余时间,各班级自主创编节约粮食童谣、绘制“美好‘食’光”标识,并把标识粘贴到食堂就餐桌子上,时刻提醒着自己,创设了一幅幅生动的黑板报,...

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