部 编 版 道 德 与 法 治 三 年 级 我 是 独 特 的 第 一 课 时 教 学 设 计 课 题 我 是 独 特 的 单 元 第 一 单 元 学 科 道 德 与 法 治 年 级 三 年 级 学 习 目 标 1、 情 感 态 度 与 价 值 观 目 标 ： 培 养 学 生 的 自 我 认 同 、 自 我 接 纳 ， 培 养 学 生 的 自 信 品 质
2、 能 力 目 标 ： 能 够 正 确 认 识 自 己 的 独 特
3、 知 识 目 标 ： 认 识 到 每 个 人 都 是 独 特 的 ， 认 识 自 己 的 独 特 性 ， 能 够 认 同 、 接 纳 自 己 ， 树 立 自信
重 点 了 解 自 己 的 特 点
难 点 认 同 自 己 、 接 纳 自 己
教 学 过 程 教 学 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 导 入 新 课 1、 小 绿 狼 的 故 事
2、 讨 论 ： 如 果 你 是 小 绿 狼 ， 你 会 怎 么 想
你 会 坚 持 把 自 己 变 成 一 只 小 灰 狼 吗
3、 一 起 来 朗 诵 ： 我 就 是 我 ， 独 特 的 一 个
思 考 、 讨 论
让 学 生 认 识 到 自我 的 独 特 性 ， 为后 面 的 教 学 铺 垫好 感 情 基 础
讲 授 新 课 【 在 镜 子 中 、 活 动 中 找 特 点 】 1、 提 问 ： 我 们 每 个 人 都 有自 己 的 特 点 ， 都 是 独 特的 ， 那么 ， 怎 样才能 认 识 这个 独 特 的 “我 ”呢
我 们 怎 样才能 找到 自 己 的 特 点
2、 回答： 我 们 可以在镜子中、 活 动 中找特 点
3、 小 思 考 ： 请你 说一 说， 在镜子中， 在活 动 中，你 可以找到
