萧县永堌镇吴庄小学在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案为了全面贯彻落实县教育局关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动实施意见，进一步加强党的基层组织建设，充分发挥基层组织和广大党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，结合我校党支部实际，现制定如下实施方案。一、总体要求按照中央“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体要求，以“强组织、增活力、创先争优迎十八大”为主题，在坚持改革创新上下功夫,在突破重点难点上下功夫,在做好基础工作上下功夫,在提高工作水平上下功夫,努力实现基层党组织领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，为我校的改革发展提供坚强的组织保证。二、建设任务为确保我校党支部积极行动起来，每名党员自觉参与进来，每一项工作受到师生员工欢迎，扎实推进基层组织建设。(一）强化基础工程1、优化基层党组织设置。按照有利于加强党员教育管理、有利于发挥党的领导作用原则，结合我支部的实际，探索新的更加务实管用的基层党组织设置新模式，使基层党组织建设更加有利于教育教学工作，更加有利于培养合格建设者和接班人的要求。2、选好配强基层党组织班子成员。要按程序健全组织。明确专兼职人员负责党建工作，充实基层党务工作力量，积极推进党员直选党支部书记工作。3、加强基层党风廉政建设。加强对党员干部示范教育、警示教育，积极推进校园文化建设，落实党内监督条例，坚持校务公开和党务公开，进一步加强对基层党员干部权力运行的制约和监督。4、加大党员发展力度。进一步加大对入党积极分子的教育、培养和考察力度，做好党员发展工作。提高党员发展质量，优化党员结构。5、严格党的组织生活制度。坚持党员学习制度。坚持每月召开一次党员会，每月过一次组织生活。6、推进基层组织活动场所建设。整合学校资源，在现有党员活动室的基础上，逐步改善、增添活动设施，使2党组织活动有阵地。（二）提高素质工程1、扎实推进党委学习。制定完备计划，创新灵活方式，加强党委领导班子成员学习，不断增强马克思主义理论修养和思维能力，不断提高办学治校能力和科学决策水平，不断推动学校又好又快发展。2、开展教职工政治理论学习。根据形势发展和任务要求，结合学校中心工作，制定详实的政治理论学习计划（定时间、定内容、定人员、定地点），坚持“集体学习和个人学习相结合，理论学习与主题实践活动相结合，理论学习与工作实际相结合”，扎实推进党支部学习工作，实现教职工政治理论学习的制度化、规范化、项目化切实提高教职工政治理论学习的自觉性和主动性，增强教职工政治理论学习的针对性和实效性。3、开展党务干部业务培训。以“提升素质、拓展思路”为目标，定期开展党务干部专题培训，打造一支政治坚定、素质优良的党务干部队伍。4、开展积极分子培训教育。学校支部定期开展发展对象（入党积极分子）培训班，不断完善教育内容、改革教育方法，增强培训工作的科学性、时代性和先进性。3（三）健全机制工程1、建立健全激励机制。深入开展创先争优活动，进一步完善党支部考核评估工作制度，2、落实党建工作责任制。把基层党的建设工作作为考核党组织及其负责同志工作实绩的一个重要内容。三、实施步骤我支部党的基层组织建设年活动分五个阶段进行。1、制定方案，动员部署（2012年2月）。制定学校基层组织建设年实施方案，并召开动员会，书记要亲自作动员讲话和工作部署，讲清楚基层组织建设年活动的目的、意义、步骤和方法，认真做好思想发动工作。并作好动员记录。2、调查摸底，评定等级（3月）。3月初，党支部将按照《萧县教育系统基层组织建设年党支部分类定级评分参考表》进行认真填表。同时开展自查，重点查组织设置是否合理、班子是否健全、工作思路是否科学、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。进行自评打分上报3、整改提高，解决问题（4-6月）。我校党支部针对4存在问题，对照“五个好”标准，结合支部自身实际，制定支部的整改提高方案，并召开党员大会进行讨论，进一步明确加强组织建设的目标、任务、措施和完成...
