教师职业倦怠的成因分析及调整策略

下载后可任意编辑老师职业倦怠的成因分析及调整策略老师职业倦怠的成因分析及调整策略 最近几年，老师职业倦怠的状况备受社会各界关注。越来越多的老师出现了工作压力大、工作热情低、易疲劳烦躁、情绪化严重等现象，即老师职业倦怠。笔者通过对老师职业倦怠的成因分析，提出一些调整策略，以期为老师消除倦怠，提高工作效率提供参考。 一形成老师倦怠心理因素浅析 1.工作时间长。大家知道，老师是一个工作任务非常繁重的职业。从早上上班开始，无论是课前的备课、每节课 45 分钟站在讲台上的授课、还是课后作业的批改，都是很辛苦的。更何况还要及时观察学生的学习，对学生进行思想监督和教育，这就使得老师每天都处于高压之下缺少喘息的机会，从而容易产生倦怠。 2.工资水平低。虽说近年来老师工资有所上涨，但是相比其他国家来说，我国老师的工资水平尚不够高。我国的老师，尤其是农村地区的老师，工作环境较差，有的甚至一人同时担任好几门功课的教学任务。每天被圈在学校，拿着刚刚足够温饱的工资，与其他职业相比没有娱乐活动。受社会拜金浪潮影响，工作热情逐渐降低。 3.工作压力大。当今时代是看重知识的时代，望子成龙的观念深刻影响着每一个家长，家长们越来越看重孩子的成绩，希望自己的孩子由受教育能有好的前途。而这份希望同时也转化为压力转嫁到了老师的身上。面对自己孩子的成绩下降等问题，责任过多的被推卸到了老师的头上，他们的工作得不到理解和支持，使他们不能竭尽全力来进行自己的工作。 新的教学手段和教学设备的出现,与时俱进成为对老师的又一大要求,也使得老师有了更多的学习任务。对于年纪较大的老师来说,是一项很大的考验。长期努力却收效甚微,挫伤了很多老老师的士气。 随着老师队伍日趋激烈的竞争。职称的评定、先进优秀的评选还有各种培训和考试，都给老师带来了极大的压力。同时,同事之间争强好胜,导致工作环1下载后可任意编辑境不协调。长此以往,必定降低工作效率。 4.社会地位不高。尊师重教是自古以来被我们所传颂的优良传统。然而在当今社会，由于社会观念和人们价值观等的转变，老师地位不但没有提高，反而有了下降趋势。师生关系已经成为让很多老师头疼的事情。给老师起外号、背后辱骂老师、当面顶撞甚至雇凶殴打等行为屡见不鲜。家长过多地将学校的教学质量以及学生的问题片面地归咎于老师，对老师横加指责。面对来自方方面面的误解，老师渐渐失去工作的激情。同样地努力工作，甚至是比其他人更...