价值规律的作用》教案教学目标通过教学，使学生理解价值规律在商品经济中的作用，并能初步应用价值规律的有关知识，分析说明商品生产者必须不断地运用先进的科学技术，重视技术创新，来努力提高自己的劳动生产率，以求得生存和发展。教学重点价值规律的三个作用。教学难点价值规律的第二个作用。教学方法阅读与讲解相结合，穿插思考、提问，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位，坚持理论和实际相结合。教学过程导入新复习提问：什么是价值规律？价值规律的表现形式是什么？学生回答。师：价值规律是商品经济的基本规律，只要存在商品生产和商品交换，价值规律就必然存在并发挥作用，那么价值规律究竟有哪些作用呢？这就是我们这节要学习的内容：第三节第二框，价值规律的作用。明示目标：本节我们学习价值规律的三个作用。讲授新、价值规律的作用（板书）师：先听这样一个真实的故事：某地一农村，土豆种植的产量很高。有一农民由于种植土豆收入可观，村里的农民——效仿，想来年也能致富。第—年，农民面对土豆的大丰收，家家摩拳擦掌，心里非常高兴。可是土豆收获之后，偌大的土豆硬是卖不出去，价格一降再降，全村不少人赔得一塌糊涂。面对这种情况，村里的农民看见有几户农民种西瓜收入好，又都决定要种西瓜。其中有位农民本也准备去种西瓜，但他的一个侄儿对他说：“大家都不中土豆时，你就要种土豆了。”这位农民半信半疑种上了土豆，第二年挣了大钱。这位农民很纳闷：“这是什么道理呢？”师：请同学们帮这位农民分析下，这到底是什么道理。这位农民第一年种土豆为什么没赚到钱？学生回答。师：总结。接着问：“这位农民接受了他侄儿的建议，第二年仍种土豆，却赚了钱，这是为什么？”学生回答。师：总结。这就是市场竞争中能不能赚到钱的奥秘。不知道同学们注意到没有，在土豆的种植过程中，种植规模在不断的变化，那他是怎么变化的呢？学生回答。师：总结。随着同一种商品生产规模的扩大或缩小，生产资料和劳动力就不断地从这一部门中流入或流出。而这一切都是由于市场上供求与价格的不断变化引起的，实际上就是价值规律在起作用，那就是：•价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配师：注意关键词“调节”。调节什么呢？调节的对象是生产资料和劳动力，调节在他们在各生产部门的分配。价值规律为什么有这一作用呢？是因为价值规律要求商品交换实行等价交换，而等价交换是通过供求和价格之间双向制约引起价格围绕价值上下波...
