下载后可任意编辑浅谈小学生独立意识的培育浅谈小学生独立意识的培育 摘 要：小学生独立意识的培育是我国广阔教育工作者一直关注、思考的热点问题，小学生独立意识的培育应该从“独立思考、独立解决问题、独立创新”几个方面抓起。 关键词：小学生；独立意识；个人品质 一、注重小学生独立人格的培育 教育、培育小学生形成良好的品行，让其健康进展、茁壮成长，是如今学校教育的一个重要环节，也是培育小学生形成独立人格的重点所在。在培育小学生形成独立人格的过程中，学校是这个过程中的主阵地，因为学校所营造的特别的育人环境，特有的育人氛围是其他地方无法实现的。老师是主要的引导者，在班会、团会，思想品德、语文等学科教学中，都渗透着对小学生独立人格的培育，潜移默化的教育作用十分明显。老师要结合学校教育教学和社会生活环境的实际情况，组织开展“遵守小学生守则”“尊老爱幼”“树立集体意识”等活动，对学生进行法制教育、社会公德教育和理想教育，让学生从小形成明辨是非、分清正误的能力，知道哪些是能做的，哪些是不能做的等。教育学生厉行勤俭节约、反对铺张浪费，学会尊重自己人格的同时也要尊重他人的人格，在人格上要自我维护和互相尊重，从小锻炼自己能完成的学习自己去完成，时刻注意培育小学生的独立人格。教育学生要多读伟人、名人经历磨炼、立志成才的故事，从小树立远大的理想，树立正确的学习观、生活观和世界观，要有为实现目标而不懈努力的艰苦奋斗精神。 另外，家庭教育对培育小学生形成独立人格也有不可低估的作用。独立性是学生在成长过程中所应具备的心理素养，每个家长都希望自己的学生果敢、刚毅，有很强的独立性，而不是事事依赖别人。但是，学生的独立意识不是天生的。要让学生学会对生活的自理，这是培育学生独立意识和能力的起点。父母要从最基本的衣、食、住、行中培育学生的独立意识，要给学生更多的自由，学生想做的事，只要不发生意外，就放手让他去做。事事都是父母亲说了算，1下载后可任意编辑不利于独立意识的培育。鼓舞学生学会与人和睦相处，提供机会让学生离开父母，学会支配自己的社交生活，让他们在与人交往中培育自己的独立性。 二、培育小学生独立思考的能力是基础 培育小学生独立自主的思维能力，以学生的进展为主，是小学教育的重点，也是新课程改革的一个主要要求。老师要在课堂教学中努力实现这一目标。新课程突出了学生学习的主体地位，使课堂教学中老师一味的讲，学生被...
