排球正面教学设计方案模板林贤忠教学设计方案课题名称：排球正面双手垫球技术姓名：林贤忠工作单位：学科年级：七年级教材版本：人教版一、教学内容分析1•本课为人教版中学体育与健康八年级第二学期，掌握一项球类运动的基本动作之“排球垫球技术”。主要内容是排球垫球的上肢基本技术，解决手型及上肢用力顺序。学习的重点是肘关节用力方式，一开始就要预防学生曲肘。使学生掌握插、夹、提的要点。二、教学目标认知目标：了解最基本的竞赛规则，懂得如何欣赏排球比赛。技能目标：使学生能够掌握基本技术。促进学生的灵敏、协调的发展。情感目标：培养学生的判断能力、分析能力、应变能力，以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。三、学习者特征分析学习者为初中七年级，在小学阶段有接触过排球，但技术层面的掌握不强。对于排球运动有一定的了解，观看过正规的排球比赛，但对比赛的场地和规则了解还不透彻。预习安排，以排球的标准技术动作演示进行导入，用图形跑进行热身，以集体看手势移动和接球预备预习导入课主题。四、教学过程以徒手模仿练习开始技术学习，以两人一组一抛一垫和抗阻力练习进行技术强化，通过一抛一练体验实战技术要求。具体流程如下：图形跑（热身）-喊数抱团（反应、协调、协助能力）-移动练习（排球技术复预习）-标准技术演示-集体徒手模仿-个人徒手练习-分组练习并评价纠错-两人一组一抛一垫练习（强调有力次序和插、夹、提的要点）-巩固练习-纠错-小结过教学内容程如咛、巳宀牛、从组织形式、要求强教师主导学生主体及目标度身心准备2课堂常规1、体委整队 2、师生问好 3、导入课的内容、任务要求 4、安排见习生1、教师检查出勤人数2、教师通过提问导入本课的学习内容3、语言激励学生树立信心4、引导学生进入情景1、体委整队、报告出勤情况。2、明确本节课的内容、目标与要求3、布置见习生随堂见习，做力所能及的活动。组织：早早早早早早早早££££££££▲目标：激发学生兴趣，唤醒学生上课意识。要求：集合快、静、齐小激发兴趣导入新课6,热身部分1、图形跑。2、喊数抱团（教师可令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师 突然 喊： “ 4个”、“2 个”、“6 个”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。）3、激发学生身体运动因子，尽快进入课堂气氛4、移动练习以迎球姿势，目视前方，看老师手势进行前后左右移动。1、语言提示：教师以篮球场的各种...
