第一单元控制溶解1
有些物质在水里能溶解,有些物质在水里很难溶解
溶解的快慢与( )、( )、( )因素有关
大多数物质在水的( )快;( )快;( )快
在一定量的水中溶解不同的物质的量是不一样的
( ), 100毫升水里最多能溶解( )
( ),100毫升水里最多能溶( )
多余的盐粒,一直留在水中,不再溶解了
这个现象叫做( )
在本单元的学习中,我们经历了控制单个变量进行对比实验的科学探究过程
对比实验要遵循只有一个条件 ( )不同的规则,因为如果实验中有几个不同的条件,就比较不出到底是哪个因素影响了实验结果
如在做"搅拌会影响溶解的快慢吗”的实验时,对比的因素是搅拌对溶解的快慢的影响,即不同条件是搅拌与不搅拌,所以要准备两份同样多的食盐、两杯-样多且温度相同的水,实验时要将两份食盐同时放入两杯水中
在一定量的水中溶解物质的量,会受到温度的影响,比如在10°C时100毫升水中最多可以溶解202克白糖,但是在( ) 时, 100毫升水里则可以溶解204克白糖
所以在100毫升水里溶解202克白糖时形成的溶液,在10°C时是饱和的,但是在( )时则是不饱和的
第二单元水的三态变化1
水有( )、( )和( ),它们都是水
( ) 加热或冷却时物体的体积会发生变化;加热或冷却也可以改变某些物质的状态
水在通常情况下,会在水的表面从液态转化为气态的水蒸气“跑”到空中 ,这种现象叫做( )
( )是- -种( )、( )、( )的气体
加快空气的( )、加大( )的面积、提高( )都可以加速水的( )
水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫( )
将水加热到一定温度( ) , 水中会产生大量的气泡,水会剧烈地翻腾起来,水迅速地变成水蒸气跑到空气中,这种现象叫作( )
当温度( )时,水会( );当温度( )时,冰会( )成水