实践课主题:1
准备活动;2
球性\球感;3
1v1 突破;4
头球进攻技术;10 头球防守技术;11
12 守门员技术;13
组织一个足球节教练员的指导1
总体印象(外表,热情与态度,激情与感染力)
组织安排场地、设施和分组的能力和效率;真实感(接近比赛);重组情况(判断发现、解决问题)(恢复场景)
观察指导认识并找出错误;诊断错误原因与正确指导(启发式、正确示范);进展依据队员能力
表达交流理解明白课题;清晰语言表达;正确使用示范
足球训练方法和原则训练方法1
技术训练:基于个人或几个人的训练,队员主要训练踢球的各种技术动作,没有对手紧逼压迫,着重训练正确的技术动作
技能:基于个人或小组的训练,训练队员在对抗条件下运用正确的技术动作,队员需要在类似比赛实战的情况下作出决策
小型比赛:两队之间的比赛,规则与正式比赛相似,各队队员少于 11 人,双方队员人数可相等,也可不等,根据队员实际情况以及教练员意图设计训练目标
附加条件的比赛:如限制触球次数5
团队练习(团队攻守练习,不是 22 人的训练,只是每条线上可以减少队员,但只能不减)6
职能练习(位置训练,训练要有实战场景,有对手及比赛区域)7
阶段打法练习:比赛中在某个场区、某个时刻的打法练习,如中场的反击打法等
正式比赛:在正式比赛人数下进行训练
如参加 5 人制比赛,可以进行 5 对 5 正式比赛;如参加 7 人制比赛,可以进行 7 对 7 正式比赛;如参加 11 人制比赛,可以进行 11 对 11 正式比赛;足球训练原则1
训练转移;5
强度与练时;6
教学与指导;8
沟通与交流;9
检讨与评估;10
影响比赛因素技术性方面:1