新民中心小学备课用纸课题：1
我上小学了教学目标、教学重点、教学难点、教学准备一、教学目标：1
知识与能力：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活
过程与方法：通过活动等形式让学生明白自己平常上课应遵守的日常行为规范
情感态度与价值观：引导学生学会懂礼貌和帮助别人，帮助养成良好的学习和生活习惯
二、教学重难点：引导学生熟悉新环境，适应新环境，帮助养成良好的学习和生活习惯
三、教学准备：幻灯片教 学 流 程一、暖身操——“串名字”游戏1
活动规则：小组同学围成一圈，指名一位同学自我介绍姓名，第二名同学接着介绍说：“我是 xxx旁边的 xxx
”第三名同学说：“我是 xxx旁边的 xxx
”依此介绍下去
小结：做完了这个游戏，有什么收获
【设计意图】通过暖身活动，让学生互相认识，引入主题
二、交流平台1
小学的教师和幼儿园不一样
小学要读书、写字，做数学题了
上课不再经常做游戏，要专心听老师讲课
小结：通过刚才同学的分享，你们已经知道了，小学和幼儿园是不一样的，幼儿园是培养我们的日常行为习惯，小学是不仅仅是学习行为规范，还要学习科学文化知识的
【设计意图】让学生感受小学和幼儿园的不一样之处，更为明确自己现在是一名小学生
三、想一想1
师：怎样做一名合格的小学生
他们在学习生活等方面都遇到了新的问题，怎么办
请你帮帮他们
班上的老师和小朋友都不认识，小丽多孤单呀
放学了，其他同学都被爸爸妈妈接走了，可小明的爸爸妈妈迟迟没来接他，他该怎么办
我的新问题是2
生分享：上小学了，你有什么地方需要别人的帮助
小结：刚才你们分享了好多的好办法，假如你们有遇到类似的问题，批 注课型新授课希望你们也能用这些好办法来解决问题
【设计意图】让学生动脑思考，想办法解决别人问题的同时，联系到自己的实际，更好地解决自身的问题
四、小调查1
观察一年级的课程表，说一说
