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九年级化学上册演示试验登记表

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城南中学 化学 学科演示实验登记表实验名称班级仪器酒精灯、试管、铁架台、玻璃片材料实验过程及其效果仪器质量或实验改进意见仪器损坏与处理情况教学现象明显,学生能很好地进行总结。反思备注(缺席学生)无实验管理员:学生代表:水的沸腾应到学生数实验日期实到学生数用试管在酒精灯上加热一段时间后,水沸腾了,玻璃片上水蒸气液化成小水珠。无无注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。任课教师:城南中学 化学 学科演示实验登记表实验名称班级仪器研钵、胆矾、杵材料胆矾研碎应到学生数实验日期实到学生数实验过程用杵把胆矾研碎,由块状固体变为粉末状固体。及其效果仪器质量或实验改进意见仪器损坏与处理情况教学少部分学生动手实验,增加对化学的学习。反思备注(缺席学生)无无无注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学 化学 学科演示实验登记表实验名称班级仪器试管、胆矾、氢氧化钠溶液材料硫酸铜溶于水加氢氧化钠应到学生数实验日期实到学生数实验过程及其效果将少量的水加入胆矾中,振荡直到变为澄清的溶液,再向其中滴加氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成。仪器质量或实验改进意见仪器损坏与处理情况教学激发了学生浓厚的学习兴趣。反思备注(缺席学生)无无无注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学 化学 学科演示实验登记表实验名称班级仪器试管、铁架台、烧杯、带玻璃管的橡皮塞、澄清的石灰水、材料石灰石与盐酸反应应到学生数实验日期实到学生数实验过程石灰石与盐酸反应生成的气体能使澄清的石灰水变混浊。及其效果仪器质量或实验改进意见仪器损坏与处理情况教学学生领会到实验的重要性。反思备注(缺席学生)无无无注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学 化学 学科演示实验登记表实验名称班级仪器镊子、石灰石、试管、药匙、碳酸钠粉末材料取固体药品应到学生数实验日期实到学生数实验过程及其效果块状:先把试管横放,用镊子夹取一小块石灰石放入试管口,再把试管慢慢地竖立起,使药品缓慢地滑到试管底部。颗粒:先把试管倾斜,把盛有碳酸钠粉末的药匙小心地送到试管底部,使试管直立。仪器质量或实验改进意见仪器损坏与处理情况教学规范的操作是实验成功的基础。反思备注(缺席学生)无无无注:由任课教师课后填写...

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