下载后可任意编辑2024 年双大活动总结范文莫特格乡开展“双创双争”活动总结自“双创双争”活动开展以来，我乡严格根据“双创双争”的工作要求，在党员干部现代远程教育工作中深化推动创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动，持续开展示范站点创建工作。现将开展情况总结如下：一、开展工作1、提高认识，加强领导“双创双争”活动是党的基层___开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书记为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负责人为成员的莫特格乡“双创双争”活动领导小组，并结合我乡实际，制度工作方案。2、广泛宣传，营造氛围于___年___月___日召开会议，仔细学习县委《___在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》，并在团结村部，利用远程教育终端站点___收看等形式，及时宣传报县党__关于“双创双争”活动的指示精神，教育引导各村站点、远程教育管理员、远程教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性，为开展“双创双争”活动营选良好氛围。3、明确职责，落实责任每个村级接收终端站点都配备了___名大学生村官为管理人员，并选配___名协助管理人员（各支部书记兼任）。充分发挥村干部、大学生“村官”的作用，不断提高服务水平。严格责任落实，力求远程教育管理法律规范化。建立以村党支部书记为第一责任人，终端站点管下载后可任意编辑理员为具体负责人，要求每年年初制定年度工作计划、学习计划，对各种设备的使用情况做详实记录，切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制，确保“双创双争”活动开展有序。4、抓好督查，确保实效今年年___月份以来，我乡“双创双争”活动领导小组对各村远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查，加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作三级联创目标考核体系，切实加强具体指导，分期分批地派人到基层站点进行实地察看，做到实抓、抓实。目前，我乡开展了___次检查督导。其中，联合村卫星型远程教育网络因雷击主机硬盘被烧坏，乡上及时___专业人员重装系统，但仍然不能使用，已报远程教育售后服务公司维修商，维修商还未前来维修。另外三个宽带型远程教育网络运行正常。5、分类学习、...
