××班生本课堂学习小组建设方案一、小组建设的指导思想:二、小组建设的原则:三、小组内成员分工及职责:四、小组名称设计:五、小组管理及评价办法:六、小组成员名单:组组姓名号名编分工号加加加加加加加加加星星星星星星星星星123456123456此表可根据需要添加行列,下附参考文档,其中的内容供大家学习借鉴。自家写完后删除。××学校学习小组建设实施方案学习小组的建设关系到课堂的效率,因此加强学习小组建设十分重要,为此,学校出台《班级学习小组建设实施方案》,希望各班能根据本班的实际情况,制定符合本班班情的方案。一、学习小组建设(一)、领导机构组长:周如源副组长: 郑尚东成员:各班主任、任课教师(二)合作小组组建原则:1、“动手实践、自主探究、合作交流”的原则2、“组内异质,组间同质”的原则3、“小组互助学习”的原则(三)小组组建程序:1、分组的基本要求:各合作学习小组学习成员的学习能力(考试成绩、平时学习态度、发展潜力)、行为表现、思想状态,性格特点等要保持基本平衡。2、分组的方法:以学习成绩为主,将全班学生分成均等的A、B、C 三个等次,在此基础上将各等次的学生平均分成七至八个合作学习小组,每组最多 6 人,最少 4 人;小组内成员座位最好按 A1C2、B1B2、C1A2 对面而坐,使对面左右都能结成学习对子。3、课桌摆放:按南北走向摆放桌子,前面三组,中间三组,后面三组,桌子离前后黑板的间距以不影响学生到黑板前展示为准,讲台一律放在前黑板靠北墙处,每组桌面上除放盛粉笔的盒子,当节课的学习用具外,其他一律放倒桌斗内,确保学生能无障碍交流。4、选好小组长:每组设行政组长一名、学科组长若干名,保证人人有责任,人人要参与。有利于在小组内建立竞争机制。其中行政组长负责全组的整体质态正常运行;副组长协助组长做好相关工作;卫生维护、监督;自主学习的纪律维护、监督;活动的组织,班级活动的评价。学科组长负责本组的自主学习内容的指导,分工。(四)、加强合作学习小组内的文化建设,形成团结向上,互助合作的氛围。可以从以下几个方面来做:1.创设组名——各学习小组根据自己的特点,创设富有个性、积极向上、朝气蓬勃的组名,使本学习小组相互鼓励、奋发向上、团结协作。如:飞天、火箭、扬帆、雄鹰、阳光、智慧、先锋、疾风、劲草、光荣、必胜、无敌、勤奋、日进、翱翔、合力等等。2.形成组训——学习小组成员通过讨论选择名言、警句或者格言,形成自己的组...