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1初中语文新课程标准(完整版)初中语文新课程标准【最新修订版】第一部分 前 言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力
语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用
为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革
九年义务教育语文课程的改革，应以马克思主义和教育科学理论（调换词序）为指导，总结我国语文教育的成败得失,借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程
语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用
一、课程性质与地位语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展
语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础
语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位
二、课程的基本理念(一）全面提高学生的语文素养九年义务教育阶段的语文课
