1 小升初语文暑假衔接班 第七讲 段落层次的划分与段意的概括 古韵悠悠 智子疑邻① 寓 言 ， 用 假 托 的 故 事 寄 寓 意 味 深 长 的 道 理 ， 给 人 以 启 示 。 寓 言 一 般 比 较 短 小 ， 故 事 的 主人 公 可 以 是 人 ， 也 可 以 是 拟 人 化 的 动 植 物 或 其 他 事 物 。 阅 读 寓 言 ， 要 注 意 领 会 故 事 所 蕴 含 的道 理 。 宋②有富人，天雨墙坏③。其子曰：“不筑④，必将有盗。”其邻人之父亦云⑤。暮⑥而果⑦大亡⑧其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。 ①节 选 自 《 韩 非 子 ·说 难 》， 题 目 是 编 者 加 的 。 韩 非 （ 约 前 280—前 233）， 战 国 末 期 著 名 思 想 家 。 他 的著 作 收 在 《 韩 非 子 》 里 。 智 ， 聪 明 ， 这 里 的 意 思 是 “以 ……为 聪 明 ”。 ②指宋国 。 ③毁坏。 ④补修。 ⑤也 这样说 。 ⑥晚上。 ⑦果然。 ⑧丢失。 一、字词解释 1 .天雨．墙坏 （ ） 2 .暮而果大亡其．财 （ ） 3 .其家甚智．其子 （ ） 4 .而．疑邻人之父 （ ） 二、句子翻译 1 .不筑，必将有盗 2 .暮而果大亡其．财 三、问题探究 1 .富家被盗的原因是什么？ 2 .文中富人为什么称赞他儿子而怀疑邻人之父呢？这则寓言给了你怎样的启示？试简要谈谈你的理解。 2 3 .读了《智子疑邻》后，你有何感悟？ 美文阅读 划分段落层次、概括段落大意 一、划分层次： （一）划分层次的具体步骤： 1、初读大致内容： 2、精读分析结构： 例如 1《爷爷的芦笛》第１自然段。 在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方：‖碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水中，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海水长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味…… 这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方，再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听。 小结 1、总分式： 总---分、分---总、总---分---总。 例如 2《精读与泛读》第五自然段： 如果面对一大堆读物，我们 可 以 将 每 本 书 的内容提 要 、前 言 、章 节 目 录 等 很 快 地从 头 到尾 看 一遍 ，...
