下载后可任意编辑2024 年幼儿园导师工作室教学工作总结本导师工作室从__年月挂牌成立至今，在我们组内的三位老师的共同努力下，根据工作室的计划和要求，我们开展了丰富多彩的教育教学等各方面的商讨和沟通，在平常的日常教育教学中，我们三位老师群策群力，共同进步，不断在实践的教育教学上，得到进展和完善。组员钮老师是一位经验丰富的一级老师，她在教育教学实践中，有着自己独特的一面，对于工作勤恳塌实，喜爱钻研，在完成幼儿园的各项教育教学任务的同时，积极参加导师工作室的小课题讨论，她撰写的教学案例，经验总结和小课题《幼儿成长档案册》等，受到了全体老师们的好评，她能够从自己的教学实践中，发现问题思考问题，有了自己的想法和思考后，及时地提出了有效的改善措施，还在自己的班级中进行尝试实验，并能够持之以恒地将一件事情做好，现她的小课题讨论已经有了一定的成效了，并在全园老师会议上进行经验的沟通与___。她平常能够严格地要求自己，积极地向高级老师靠拢，以高级老师的标准要求自己，善于从实践中总结经验，从书籍中学习更多的理论，从同事中学习更多的经验,努力提高自身的业务水平，把理论知识和实践工作结合起来，以新的教育理念来指导自己的实践工作胡老师是一位年轻老师，她虚心好学工作仔细，从担任班主任工作以来，班级的各项工作做得井井有条，得心应手多了，也能用心用脑地思考自己的教学，学习老老师们的经验，会对自己的教学在脑子里进行回顾分析反思并写下自己的成功和不足，以便后期改进与提高。其次，她对幼儿园的日常琐事班级的家长工作突出事件的处理调控和应变能力也在不断地提高，受到了家长们的一致。如：在导师工作室开课中，她能够主动承担开课任务，选择好教材，在共同的探讨和沟通中，她的一节音乐《小雨快回家》，收到了较好的效果。在上学期，她又针对班级幼儿成长册中的《亲子绘画》，正在着手将这一实践经第 1 页共 3 页下载后可任意编辑验撰写一篇经验总结，题目是《架设家园教育的桥梁——谈亲子绘画在主题教学中的运用》，准备下学期成文。我作为幼儿园里的导师之一，始终不忘自己的责任和工作目标，在平常能与两位徒弟随时沟通探讨有关幼教方面的理念思想和方法，相互学习，共同提高，并能将自己的优点和长处毫无保留地传授给年轻老师们。其次，自己在平常也非常注重总结教育教学经验，将自己的实践经验撰写成文，终于“功夫不负有心人”，我们导师工作室在本学期的月份，论文...
