教师个人素质提升计划范文【范文一】在终身教育和学习化社会的背景下，“学习”是现代人的基本素质要求
作为培养青少年的教师更应该有“学习”的素质，要以学习的精神感染学生，以教会学生学习为己任，通过学习不断丰富和完善自己，推动教育教学的发展
开展校本教研的过程中，必须充分发动个人的主动性，以确保教研的成功和高效
只有主动的学习，才是最有意义的学习
以下是我对自己制定的成长计划
一、自身情况分析20XX 年毕业后就踏上了三尺讲台，至今从事教学工作 9 年
在这些年来我一直从事在教学一线
在教学中我一直培养学生自主学习的好习惯，培养学生的创新精神和实践能力，教学之余我不断进行学习，提升自身素养
学习的过程是一个不断充实的过程，它为自己的教师专业成长奠定了基础
2、对自身问题的分析从教 9 年来，在学校及上级领导和同事们的支持关怀下，我在教学方面取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力
随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生
二、两年成长具体措施1、加强理论知识的学习
长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德
忠诚人民的教育事业，为人师表
2、提高课堂教学质量3、提高教学成绩（1）在认真研读新课标钻研教材的基础上，扎实的备好、上好每节课，课堂上尽最大限度的调动学生的学习热情，使每一个学生上一节课都有收获
（2）在课堂教学中既要关注全体，更要注意鼓励、转化差生
（3）认真布置与批改好每一次作业，策划与组织好每一次考试
4、综合素质的提高（1）在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业
（2）坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才
