台湾风情画音乐教案【篇一:音乐教案】第一课朝夕教学目标:(一)通过学习,知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲,简单了解台湾校园歌曲的由来,创作背景,渗透热爱祖国的思想教育
(二)能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段,通过学习了解 d
反复记号的作用以及“同头换尾”的旋律特点
(三)能用轻快甜美的声音演唱歌曲,乐于表现歌曲
能通过舞蹈律动、打击乐伴奏、竖笛吹奏等形式表现歌曲
(四)欣赏乐曲《晨景》,能哼唱其主题旋律,知道乐曲结构、以及采用 6/8 拍
五)通过欣赏音乐作品,了解不同演奏乐器的音色及演奏方法
六)引导学生展开想象,运用多种活动进行创编,对学生进行热爱大自然的教育
教学重点:(一)用轻快甜美的声音演唱歌曲,乐于表现歌曲(二)了解不同乐器的音色及演奏方法教学难点:(一)多种形式表现歌曲三段体结构(二)熟悉并哼唱音乐作品的音乐主题,分辨不同乐器
教学用具:钢琴、录音机、打击乐器等第一课 朝夕教学目标:(一)通过学习,知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲,简单了解台湾校园歌曲的由来,创作背景,渗透热爱祖国的思想教育
(二)能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段,通过学习了解 d
反复记号的作用以及“同头换尾”的旋律特点
(三)能用轻快甜美的声音演唱歌曲,乐于表现歌曲
能通过舞蹈律动、打击乐伴奏、竖笛吹奏等形式表现歌曲
(四)欣赏乐曲《晨景》,能哼唱其主题旋律,知道乐曲结构、以及采用 6/8 拍
五)通过欣赏音乐作品,了解不同演奏乐器的音色及演奏方法
自优秀教育资源网斐
园):一、组织教学,师生问好(一)创设俗语导入教学过程(本文来第一课时 二、新课教学老师:俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨
清晨是美好一天的新起点,他充满了希望、充满了朝气
音乐家们创作了许多优秀的音乐作品来表现这一美好时刻,今天我们就来学习一首歌曲,名字就叫《清晨》
(二)学唱歌曲 1、感受歌