下载后可任意编辑2024 年申报中学一级老师个人业务总结我叫范少俊，男，汉，___年出生，___年___月毕业于___师范大学美术教育系，同年___月，分配到少林办王庄中学任教，___年___月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教，___年___月又调到登封市少林办第一初级中学任教，一直到现在。___年___月评审通过中学美术二级老师职务，现任体音美教研组组长，全校美术课及七(1)班副班主任。由于学校规模较小，专业老师不足，我在担任本校美术课的同时，不断兼任其他学科教学及班主任工作，有人戏说我是学校的后补人员，其实是中坚力量。在参加工作的近十年中，得到学校许多老老师和行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探究教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结:一、思想政治素养方面自___年参加工作以来，坚持四项基本原则，政治立场坚定，仔细学习和宣传党的教育方针政策，忠诚于党和人民的教育事业，自觉遵守《老师法》《未成年人保___》等法律法规。在任职期间，不断加强品德修养，完善自己的人格，增强自己的人格___力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生，苏霍姆林斯基说过这样一句话:“老师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道理，而在于他对人的态度，对学生对未来公民的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”老师的政治观念、思想品德、治学态度，甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响，诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为，勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”，“从小事做起”，让自己的每一细小言行，都成为学生的榜样，真正做到为人师表。二、教育教学工作方面由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任初中所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注重搜集学生在实第 1 页共 7 页下载后可任意编辑践中遇到的实际问题，能结合理论教学从理论上解决出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培育学生的动手操作能力，不断提高教学质量。熟练运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机;能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的猎取记忆。教学效果评价良好，能根据新课改教材大纲和学生实际情况___教学;具有独立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写...
