大班语言两猫相争教案【篇一：大班语言教案：漫画】活动目标： 1、喜欢欣赏漫画，生动地描述图片的内容
2、学习词语：难解难分、满头大汗
活动准备： 1、教育挂图《领域活动语言两猫相争》
2、学习包《语言讲述活动两猫相争》活动过程：一、设疑导入：今天森林里开运动会，所有的小动物们都来到草地上集合，可是左等右等都不见猫兄弟俩
猫兄弟俩去哪里了
二、引导幼儿逐幅观察图片，感知理解图片内容并讲述
1、感知讲述对象并自由讲述
2、丰富词汇：难解难分、满头大汗
3、集体讲述
4、幼儿个别讲述
三、完整讲述图片内容并结合图片取名
四、小结活动情况，提升主题并进行行为教育
五、延伸活动：引导幼儿续编图片的故事
回家后请小朋友也给爸爸妈妈讲讲这个故事，想想故事的结尾还可以怎么样
明天来可以告诉老师，看谁的故事更有趣
【篇二：幼儿园大班教师资格证 说课稿】幼儿园大班语言教案（散文欣赏）：秋天的雨活动目标： 1、认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用
_____的
的表达方式描述不同季节雨的特点
2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化，描绘秋天的故事
3、倾听散文的配乐朗诵，跟随音乐感受散文中秋天的美
4、跟读散文，理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美，学习有感情的朗读散文，激发阅读散文作品的兴趣，体验散文学习的快乐，培养阅读的积极性
5、尝试并运用散文中的句子表述和表达金秋的美丽，并在理解的基础上分组为散文创编动作，学会合作，体验从不同角度观察和记录到的秋天的美
活动重点：理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美
活动难点：为散文创编动作
活动准备： 1、不同大小、不同季节的雨声录音
2、有内在逻辑联系的秋天图景
3、秋天的叶子、果实等的实物若干
活动过程：结合幼儿实际生活经验，并抓住幼儿爱玩的天性，以闯关游戏的方式完成此次活动
动物王国最近要招募一批英勇能
