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2 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 【学习目标】 1
通过观察实验,使学生了解圆心角的概念
掌握在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,就可以推出它们所对应的其余各组量也相等,以及它们在解题中的应用. 【主要概念】 【1】圆心角定义 在纸上任意画一个圆,任意画出两条不在同一条直线上的半径,构成一个角,这样的角就是圆心角
如图所示,∠AOB的顶点在圆心,像这样,顶点在圆心的角叫做圆心角. 【2】圆心角、弧、弦之间的关系定理 在同一个圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等. 【定理拓展】 ○1在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角,•所对的弦也分别相等 ○2在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角,•所对的弧也分别相等 综上所述,同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,就可以推出它们所对应的其余各组量也相等. 【经典例题】 【例 1】下列说法中,正确的是( ) A
等弦所对的弧相等 B
等弧所对的弦相等 C
圆心角相等,所对的弦相等 D
弦相等所对的圆心角相等 【解析】根据弧、弦、圆心角的关系知:等弦所对的弧不一定相等,圆心角相等,所对的弦相等缺少等圆或同圆的条件,所以也不对;弦相等所对的圆心角相等 奋飞教育---您值得信赖的一对一个性化辅导学校 咨询:3 6 5 1 7 8 5 6 2 缺少等圆或同圆的条件,弦所对的弧也不一定是同弧,所以不正确;等弧所对的弦相等是成立的
【答案】B 【例2】如图2,同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,已知AB=4,CD=2,AB的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( ) 图2 A
5 ∶2 C
5 ∶2 D
5∶4 【解析】作OE⊥CD于E,则CE=DE