1 4-13 岁儿童年龄段特征表:了解各阶段的发展特征可以更好地帮助孩子 一、所有的儿童在成长中都经历发展阶段 正如儿童的身高
体重和运动技能的会改变,其它的如他们愿意自己玩或与他人玩一样
如何学得更好,或者如何爱说话等都是在变化的
二、儿童的这些发展阶段在任何文化中都是能够被预测的 每一个阶段,儿童都会在与他人的关系和认识世界方面出现确定并可预测的变化
三、儿童会以不同的速度经历这些阶段 尽管在任何社会文化下,每一发展阶段都会有一些总的特点,但孩子经历这些阶段的速度取决于很多方面,包括孩子的性格和环境
一些孩子早些或晚些达到一个发展阶段——有时甚至是比他们的同伴早一年或晚一年都是很普遍和正常的
同时,一个孩子可能在一个领域快一点,比如身体运动发展,而在另一方面更满,比如说社会发展
四、儿童不是在生日那天突然改变 比如说,一个已经13 岁的孩子还会表现出很多12 岁儿童的行为,而一个13 岁半的孩子可能还会表现出很多14 岁儿童的行为
13 岁儿童的共同特征 13 岁是思想和身体都快速成长的特别的一年,一个对照和困 惑 的年龄
13 岁要 推 开 大 人,同时又 要 需 求 他们的帮助
对于青 少 年的机 会,他们既 激 动,又 害 怕 冒 风 险
除 了困 惑 外 ,女 孩身体和情 感 的发展要 比男 孩快得多
一、社会性 1
情 绪 化、敏 感 ,突然间 就 发火 ; 2
感 情 很容 易 被伤 害 ,也 很容 易 伤 害 别人; 3
很注 重个人形 象 ; 4
在家 时喜 欢 独 处 ; 5
喜 欢 独 立 工 作 或者只 有一个伙 伴; 6
在打 电 话、玩电 脑 、游 戏 机 和看 电 视 上 时间 很长; 7
在装 饰 他们的卧 室 上 显 示 出个性和独 立 性; 8
在穿 什 么 ,如何说话和听 什 么 音 乐 方面,有很多