下载后可任意编辑2024 年高二下学期数学备课组工作总结本学期的教学教研工作已经结束
回顾这一学期的教学教研工作,有几分充实、几分忙碌,也有几分感概……本学期我们数学备课组结合我校新课程改革的实施,本着"为学生服务,要自己提高"的理念,全体老师们发扬优秀教研组的传统,兢兢业业的工作
现将这一学期的工作总结如下:中职数学课堂教学如何实施素养教育,是当前数学教学讨论的重要课题
"面对全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到进展"早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(___)改变传统的教育观念,提高对学生素养培育的要求;(___)注意讨论有效的教学方法,培育学生的能力;有意识地培育学生主动学习的愿望
我们的具体作法如下:一、___备课、资源共享为了发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采纳了___备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,力求符合下列要求:、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培育目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与法律规范管理,使学生养成良好的学习习惯
、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深化理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法
3、课堂模式百花齐放
二、认真上好每一节课为了在课堂教学中落实素养教育,从进展的要求看,就不仅要让学生"学会"数学,更重要的是让学生"会学"数学,具备在未来工作中科学地提出问题、探究问题、制造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好第 1 页共 12 页下载后可任意编辑
