XX 初级中学十四五发展规划 2一、学校简介XX 初中始建于 1968 年，学校占地 25 亩，建有教学楼、教工周转楼、宿舍楼、学生宿舍楼、师生餐饮楼、师生厕所各一幢，建筑总面积 8600 多平方米。按照办学条件标准化要求，学校设有微机室、图书室、阅览室、理化生地实验室、理化生仪器室、音乐美术室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室。各室开课活动正常，有制度、有记录。管理科学规范，学生实验开出率 100%。学校现有图书 22100 册，生均 43.4 册。学校设有书法社团、手工制作社团、科技发明社团、古典文学沙龙等彰显校本特色的社团。二、指导思想深入贯彻党的十九大精神，坚持党的教育方针，全面落实《关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》精神，以自立教育思想统领全局，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。必须坚持“一张蓝图干到底”的办学原则，按办学顶层设计思路开展工作，坚持依法治教，尊重教育规律，夯实基础，优化结构，提升内涵，促进学校全面协调可持续发展。三、发展总目标1、进一步完善顶层设计架构，丰富办学理念内涵和实施路2、 自立教育能成为学校的办学特色;3、自立课堂教学模式能评选为市区级优秀教学模式;4、学校的教学质量能进入全区前 1/3 方阵;5、德育工作效果明显，大课间特色活动项目在全区有名,办学初心和使命：创建自立教育优质品牌，办百姓身边的优质学校。学生培养的目标：按照能适应未来社会需求的社会主义建设者和接班人的根本要求，把学生培养成为生活自理、行为自律、学习自主、能力自信的人。教师发展的目标：形成自己的教学风格，能提炼出自己的教育教学思想，成为学者型、研究型、专家型和创新型教师。成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的四有好教师。学校发展的具体目标:径;音体美社团活动有自己的特色。五、重点项目及工作要求学校将围绕“教师、课程、课堂、德育工作、学校治理、校园文化”等六个重点项目开展工作。（一）培养“自立教育”的教师团队1.具体目标：市级骨干教师 2-5 人，区级骨干教师 5-10人。人人对自立教育均有深刻的理解。绝大多数教师随时能提供“自立课堂”的观察课、示范课，形成自己的教学风格，能举办教育教学方面的专题讲座。2.分段目标及任务要求① 班子队伍建设分段目标第一年：2019 年 9 月至 2020 年 8 月每期至少举办一次中层干部执行力提升培训活动，着力提升中层干部的管理能力和服务水平，...
