图 1“双高计划”建设绩效评估管理机制 AHP 摸型y 值引领机制任务逕实机制督导诟殳机制缎效监测机制绒效激励机制「持邑发展服务发展—创新发衮成果寻—躁蜃机制——责任落实—圧务分工—R 任机制——重点攻坚—调度机制 I 督导检 B•持续改进监测平台绩效考核——负向滋励“双高计划”建设绩效评估:体系层次与推进机制作者:李昱郭广军刘亚琴来源:《职业技术教育》2021 年第 26 期表 1'‘双高计划'‘建设绩效评估指标体系二级指标(B)管理机制三级指标(C)评价要素一级指标旧)管理机制三级指标(C)评价要素引协值引领机制O 创新发展B4 督导调度机制C11 督寻检查□服务发展C 応调度机制阳特色发展C10 重点政坚B2 领导管理机制c 邈 a 织机构绩效监测机制C14®效考核匚 5 管理制度C 祐监测平台匚 6 成果导向06 持续改迸'圧务洛实机制□贾任机制巳 6 绩效激励机制C171E 向激励區任务分工C9 责任落实C18 负向减励口噪障机制“双高计划”星设顶目绩效管理机制领导■管岸机制表 2 判断矩阵标度及其含义标度数值含义1对指称 B 而吕,Bx 比^¥冋样重要3刘指标 B 而吕,比日朋微育虎势5对指标 B 而言,BxttByttS
有戌势7刘指标 B 而曰,8>