西柳中学家长进课堂活动方案为了充分用好家长资源，促进家校合作，进一步发挥家长在教育子女中的作用，让家长再次体验学校生活，近距离感受子女的学习情况。学校拟定第 2 周在初全校开展“邀请家长进课堂”活动，具体安排如下：一、活动启动阶段（2016 年 8 月 20 日—8 月 31 日）主要工作：1、召开行政会研究可行性活动方案，确定操作细节2、根据方案召开有关人员会议，布置工作，明确要求。3、撰写并修改好活动方案、拟好“邀请函”、设计活动表格A、“家长进课堂”活动安排表 B、家长参加“家长进课堂”活动情况反馈表 4、家长接待室的布置二、活动开展阶段（8 月 31 日—）（一）活动准备阶段（2016 年 8 月 31 日—9 月 15 日）学生报到时，各班下发活动邀请函，各班主任做好与家长的联系工作，根据预约情况，在活动统计表中准确填写相关信息。第 1 周末交政教处汇总，政教处将汇总情况打印，分发到相关领导、教师。1我们的理想安排是：每天每个班级至少有 1 位家长参与我们的教学活动，一学期做到每位家长至少参加 1 次进课堂活动。每个主科任课老师利用空余时间与家长朋友在家长接待室认真交流一次。来校的家长尽量是父母亲，素质比较高一点的，如果祖父母辈的应该是有一定文化；我们更欢迎那些问题学生家长、潜力很大的学生家长来校，请班主任做好这方面的引导；其次，各班主任利用校信通告之学校的想法和做法，以防部分家长收不到邀请函。当然班主任要做好学生的思想工作，指明意义，明确要求，我校拟通过活动选拔的优秀家长，聘任为家长学校的委员，积极参与到学校管理。调动家长的积极性，真正把家长这方面的资源能够分利用起来。家长回执上的信息请各班主任于开学第一周之前做好统计，并填写表格，各班主任一定要对照安排表，至少隔夜通个电话，一表欢迎，二是再次落实明确。家长来校后，班主任一定要热情接待，跟家长介绍有关情况，介绍学校各室的位置，发放相关资料（如：笔、家长来校活动反馈表），请其填写并于放学前上交，提示其用餐地点等，介绍与任课老师认识，并带家长到教室，向全体学生介绍家长（任课教师介绍，如“今天我们邀请了 XX 的家长走进我班的 XX课堂，请同学们鼓掌欢迎）。2（二）活动实施阶段（2016 年 9 月 15 日——）具体要求1、门卫做好安全工作检查，严控非家长人员进入校园2、后勤部门做好家长车辆停放（初一年级教室后）的安排及家长接待室的引导3、家长来校后由各...
