课程单元主题活动设计网络图中班主题活动网络图——我的数学目标：1、学习手口一致点数
2、能点数 10 以内的物体数量
3、感受数数的乐趣
社会：数玩具目标:1、学习手口一致点数并说出总数
3、能按要求拿取 5 以内按数取物
3、愿意按要求按数取物
数：数数棒棒糖目标：1、学习用一一对应法比较物体数量的多少
2、能按指令跳荷叶进行对比
3、感受比较游戏的乐趣
健康：青蛙 跳 荷目标：1：认识数字 1~52、巩固 5 以内数字的认识
3、感受数字的乐趣
社会：数字像什么目标：1、学习 ABABAB模式的扩展
2、能根据学习，扩展简单 ABAB 模式
2、体验数字模式的多样性
健康：小兔跳房子目标：1、学习数字歌
2、能根据图谱唱出部分数字歌
3、愿意看图谱进行学习
目标：1、区分“1”个和“许多”个物体
2、理解“1”和“许多”的关系
3、体验语言游戏的乐趣
艺术：数字歌社会：认识数字数与数数第一、二周语言：“1”和“许多”我的数学语言：衣服上的数字目标：1、认识数字1，知道1所代表的1个物品
2、能从各种物品中找出 1
3、愿意参与找1 活动
目标：1、学习手口一致点数说出总数
2、能在点数后说出总数
3、体验数字游戏的快乐
目标：1、学习利用物品画圆
2、能用多个大小不一的圆来创作画画
3、体验自己创作美术的乐趣
1、了解正方形的特征
艺术：画大目标：圆画小圆2、能区分圆形和正方形
3、结合生活经验认识各种方形的物品
社会：方方目标：1、知道圆形没有边的颜色没有棱角
2、能通过触觉感知圆形的特征
3、感受圆圆饼干了解圆形的乐趣
目标：1、了解三角形的特征，知道三角形有 3 条边 3 个角
2、能根据认识，找出教室的三角形
3、愿 意 与 父 母 一起寻找生活中的三角形社会：生活中的三角形目标：1、正确区分圆形三角形和方形
2、能快速图形
3、体验图形游戏的乐趣
健康：图形小
