下载后可任意编辑五星评估方案范文“五心”教育活动方案孔子的思想是中华民族的传统美德，几千年来一直影响着____子孙，中华传统美德源远流长，堪称国粹。弘扬中华传统美德，培育孩子们的民族精神，是新时期德育工作的重要内容。少年儿童是祖国未来的建设者，是中国特色____事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素养，关系到国家的前途和民族命运。学习传统美德是少年儿童提高自身思想道德素养的需要，是培育新世纪人才的战略措施，是一项利在当代，功在千秋的宏基伟业。为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，积极创建和谐家庭、和谐校园。根据上级要求，结合本校实际情况今讨论制定“五心”主题教育，争做“四好”少年儿童教育实施方案，在全校广阔师生中积极开展“五心”主题教育活动。一、指导思想以党的____报告“必须把弘扬和培育民族精神作为文化，建设为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，加强和改进中小学德育工作，落实贯彻《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。二、活动主题在广阔少年儿童中弘扬热爱祖国，关怀社会及他人的优良品质，开展“忠心献给祖国，爱心献给社会，诚心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”为主题的和谐校园教育。三、活动安排根据“祖国—社会—他人—父母—自己”大与小、长与远的排列，遵循“信心—孝心—关怀—爱心—忠心”逐步梯次延伸，指向明确、内容具体、形式灵活、易于少年儿童接受、具有很强的针对性、可操作性，既充分体现着____核心价值体系所涵盖的内容，也符合感恩教第 1 页共 5 页下载后可任意编辑育的要求。使少年儿童懂得每个人的成长离不开祖国的呵护之恩；离不开社会的关爱之恩；离不开学校的教育之恩；离不开他人的帮助之恩；离不开父母的养育之恩四、方法措施1、办一次黑板报宣传活动，要求以“五心”教育为主题内容2、开一次“夸夸他(她)”的主题班会活动，要求同学之间相互发现优点，增强信心。3、发一声真诚问候，推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语，要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好，在家里看到长辈问声好。班主任是“五心”教育行动的核心力量，学校要狠抓班主任培训活动，通过“五心教育窗口班”、“五心教育现场会”、“五心教育之星”的评选活动，激励学生自主践行...
