幼儿园观察记录表日期2016.9.6幼儿姓名环境时间起始时间：12：00结束时间：12：32幼儿年龄午睡时间观察者观察目的幼儿能否安静入睡，养成良好睡眠习惯。观察目标幼儿安静入睡，养成良好睡眠习惯。12:02 孩子们脱掉自己的衣服，欢悦的进入自己的被窝。12:10 午睡时，她基本是睡不着，总是翻来覆去，虽然是按幼儿园规定，到时间乖乖的上床睡觉，但过一会总能看见她的小手小脚在动。观察记录12:15 过了一会儿她还是睡不着，但是她也不会影响到别的小朋友休息，即便是这样，但我发现孩子的脸色不怎么好看，个子也不高，别人睡觉她不睡，可是下午的精神却很好。如果哪天玩得累了，也就睡个十几分钟就算不错了。通过和达达妈妈的沟通，我了解到，孩子从小就不喜欢睡觉，而且在家从来就没午睡过，家长也没有给她更多的要求，孩子晚上睡觉也很迟，早上起得又早，所以孩子的脸色不好看，个子也不高。分析评价支持策略从开学到现在，通过和家长的共同努力，孩子终于能很好的入睡了，孩子的脸色渐渐好看了，饭吃的多了，也胖了。通过以上案例，让我们认识到睡眠的重要性，睡眠是健康的重要组成部分，直接影响着孩子的生长发育、情绪和状态。我们必须提高午睡的质量，同时和家长一起配合，让孩子健康快乐的成长！日期2016.9.13幼儿姓名环境时间起始时间：9:25结束时间：9:38幼儿年龄课堂教学观察者观察目的上课能否积极回答问题，遵守课堂纪律。观察目标能积极回答问题，遵守课堂纪律。9:25 小朋友们正在认真的跟着老师唱歌。9:26 这时唐静雯说老师：“朱连璋踢我小椅子。”只见朱连璋抬着头左看右看，还把小腿别在一起，自娱自乐。我说：“朱连璋，你听老师和小朋友唱歌呢？”没等我把话说完，朱连璋就说：“我不会”我把歌词教给他，他会跟着唱了。观察记录9:30 多多鼓励表扬他能按“小脚并齐，小手放膝盖”坐好了，不别腿，注意力暂时引开了……性格温和，很听话，最近妈妈发现她有别腿的习惯，希望老师与家长配合转移她别腿习惯的注意力。分析评价 1、在园时，尽可能找其感兴趣的事物转移注意力。2、在家，父母配合引导。3、鼓励，强化表现好的行为。支持策略幼儿园观察记录表日期2016.9.21幼儿姓名环境时间起始时间：9:20结束时间：9:38幼儿年龄教学活动观察者观察目标观察幼儿在活动中能否获得情感，以及姓陈大哥哪些态度。观察目标以幼儿自主的表达及真切的体验为主,观察幼儿在活动过程获得怎样的情感、形成哪些的态度。9:20 教师引出故事的名称...
