下载后可任意编辑老师培训会校领导讲话(一)各位老师：大家上午好!首先，我谨代表学校欢迎各位新老师加入这个大家庭。希望你们在这里能充分发挥自己的聪慧才智，学校将为你们的职业进展制造良好的条件。假如你们对学校有任何好的建议与意见，或者有什么困难问题，可以通过你们的领导、人事处、工会等向学校反映，学校一定会虚心听取大家的建议，尽心尽力地帮助大家解决后顾之忧。今日我们聚在这里，举办新进老师岗前培训。这既是学校党委、行政对我们新进老师的关怀，也是学校充分重视学校师资队伍建设的一项重要举措。老师是学校办学之本，是决定学校生存与进展的决定性因素。老师的教学工作，直接影响办学质量，直接影响着学生的全面成长。老师是否具有高尚的师德、优良的作风、高度的责任心、严谨的治学态度、精湛的教艺术，是学校能否全面落实党的教育方针、培训高质量创新人才的关键之一。如何做好一个好老师，做一个合格的大学老师，不仅是新上讲台老师要思考的问题，对于我们在座的每位老师，都是一个永恒的题目。学校举办这次新进校青年老师岗前培训班的目的就在于加深新进青年老师对教学科研规律的认识，更好的融入学校这个大家庭。当然，三天的培训时间，不可能完全达到这个目的，但我们希望这次培训能为大家的老师生涯开个好头。下面，我和大家作个简单沟通，讲三点。一、读懂大学什么是大学?信任在座的各位仁者见仁，智者见智。毕竟我们中的绝大部分老师都曾长期生活在大学校园，对大学并不陌生。然而，我要问的是：老师眼中的大学是什么样?角度不同，答案就会不同。从学生到老师，身份的转变使我们必须重新审视大学。此时，我们已不再是大学中的一员，而是这个大学的建下载后可任意编辑设者。大学怎么办，大学什么样，关键看我们这些老师。而十年后，二十年后，今日的学校会进展成什么样，取决定性作用的就是于我们在座的年轻老师。因此，我们有必要对大学有一个比较统一的、清楚的共识。这种共识是推动学校进展的根本力量。在这里，我只提两点自己的想法，供大家参考。首先，大学是一个学术共同体，这是大学的基本定位。在这里面，所有的个体之间，不仅人格是平等的，而且每个人的职业价值也是平等的、没有层次差异的。假如要给这个共同体一个形象比方的话，那么它应该是一个棱柱体，组成大学的三个群体——老师、职员以及学生，构成了这个棱柱体的三个面，所有大学中人的目标应该只有一个，就是为了这个学术共同体的事业进展。它必须...
