下载后可任意编辑数字系统综合课程设计指导书适用专业：计算机科学与技术、通信工程、信息管理与信息系统 课程设计时间：4 周 一、课程设计目的1．通过本课程设计，培育上机动手能力，使学生巩固这门课程学习的内容，掌握本课程的基本方法，强化动手能力，培育设计思维；2．为后续各门课程的学习打下坚实基础。二、课程设计内容用数字电路的相关知识来完成本次课设；题目参见相关文档；三、课程设计任务1．任务：在五周内至少正确地完成一个给定的题目。2．学生完成设计后，找老师检查设计是否正确，学生开始在实验室进行验证，直到得出正确的结果为止： 四、课程设计考核方式按考核评定表给出学生成绩。五、提交的资料1）电子材料设计电路图、设计报告、参考文献（用在什么位置）。（格式按要求完成）2）纸制材料 成绩评定表数字系统课程设计指导书数字系统课程设计通过五周来完成，主要使用数字实验箱来设计和面报板第一周学生开始查找资料，按规定的题目选择合适的题目进行设计。选取所用元件。第二周在规定时间内到实验室验证自己的设计是否可行，并由指导老师协助解决问题。第三周到实验室验证自己的设计是否可形，并由指下载后可任意编辑导老师协助解决问题。开始书论文，修改论文。由指导老师协助解决问题。第四周由指导老师组织答辩，交论文（电子版，纸制稿件各一份。）数字系统课程设计题目见下文具体的设计详见下表：（1）课程设计的实施细则；（2）课程设计报告格式要求；（3）课程设计成绩评定表；（4）详见课程设计规程；（5）题目要求（1）课程设计实施细则表一、面对老师的课程设计实施细则：1、 老师先向学生布置设计任务书；规定设计技术指标和相关其它要求。2、 课程设计任务书应写明：（1）题目（2）主要技术指标和要求，（3）给定条件及原始数据，（4）所用仪器设备，（5）参考文献2、 老师讲授必要的电路原理和设计方法，着重帮助学生明确任务，掌握工程设计的基本方法。其余时间，主要是学生自学。二、面对学生的课程设计实施规则1、 学生必须在所规定的时间里按时到实验室。2、 有事或生病的同学必须请假（有假条）。3、 如选用指导老师所给定的题目，必须按老师的要求来完成任务。4、 假如是自选题目必须经过指导老师的允许方可进行设计。5、 除（设计\计算阶段、写总结报告阶段）其它时间必须按规定在实验室完成。6、 设计\计算阶段完成后，经指导老师同意方可进行安装调试阶段、安装调试阶段完成后 ，再...
