《 树 和 天 空 》 教 案 【 素 养 目 标 】 1
了 解 特 朗 斯 特 罗 姆 的 生 平 及 其 创 作 风 格 , 了 解 诗 歌 的 写 作 背 景
鉴 赏 诗 歌 选 取 的 独 特 意 象 , 以 及 诗 歌 朦 胧 的 意 境
思 考 诗 歌 所 探 索 的 自 然 、 人 、 生 命 等 主 题
【 教 学 重 难 点 】 鉴 赏 诗 歌 选 取 的 独 特 意 象 , 思 考 诗 歌 所 探 索 的 自 然 、 人 、 生 命 等 主 题
【 教 学 方 法 】 诵 读 法 、 合 作 探 究 法
【 教 学 过 程 】 一 、 情 景 导 入 你 见 过 在 雨 中 行 走 的 树 吗
你 看 到 过 雪 花 在 空 中 绽 放 吗
你 对 这 个 世 界 的 想 象 , 开 始 于 什 么 时 候
又 在 何 时 ,停 止 了
也 许 , 这 种 思 考 , 本 应 贯 穿 我 们 的 一 生
今 天 , 让 我 们 带 着 这 样 的 思 考 , 走 近 特 朗 斯 特 罗 姆 的 《 树 和 天空 》
二 、 知 人 论 世 1
了 解 作 者 特 朗 斯 特 罗 姆 (1931-2015), 瑞典诗 人 , 1954 年发表诗 集《 17 首诗 》, 轰动诗 坛
共发表诗 歌 200 余首
在2011 年10 月6 日获得诺贝尔文学 奖, 理由是“他以 凝炼、 简洁的 形象 , 以 全新视角带 我 们 接触现实”
善于 从日常生 活入 手, 把有机物和 科学 结合 到 诗 中 , 把激烈的 情 感寄于 平 静的 文字里, 被誉为当代欧洲诗 坛最杰出的 象 征主 义和 超现实主 义大师
相关背 景 《 树 和 天 空 》 出自 诗 集《 完成一 半的 天 堂》
诗 集《 完成一