电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《歌曲分析与创作》教案

《歌曲分析与创作》教案_第1页
1/58
《歌曲分析与创作》教案_第2页
2/58
《歌曲分析与创作》教案_第3页
3/58
《歌曲分析与创作》教案 一、 教学目标 《 歌 曲 分 析 与 创 作 》 是 高 师 音 乐 专 业 学 生 重 要 的 必 修 课 之 一 。 通 过 本 课 程 的 学 习 , 使 学生 掌 握 单 声 部 歌 曲 的 构 成 与 技 法 , 广 泛 了 解 中 外 优 秀 歌 曲 的 风 格 特 点 、 体 裁 特 点 及 创 作 特 点 ,开 阔 学 生 音 乐 思 维 , 培 养 和 提 高 学 生 分 析 歌 曲 作 品 和 创 作 歌 曲 的 能 力 。 歌 曲 艺 术 作 为 一 种 结 构 短 小 、 形 式 简 便 、 易 于 普 及 的 艺 术 , 而 深 受 人 们 喜 爱 , 在 社 会 音 乐 生 活 中 占 有 重 要 的 地 位 。《 歌 曲 分 析 与 创 作 》 是 高 师 音 乐 教 育 专 业 学 生 重 要 的 必 修 课 之 一 。歌 曲 写 作 能 力 的 提 高 , 既 要 有 扎 实 的 理 论 基 础 , 又 要 有 丰 富 的 音 乐 语 言 , 而 丰 富 多 彩 的 生 活阅 历 与 实 际 的 感 情 体 验 , 更 是 歌 曲 创 作 的 根 本 。 歌 曲 写 作 理 论 知 识 的 学 习 , 必 须 建 立在 大量分 析 优 秀 歌 曲 实 例的 基 础 之 上。《 歌 曲 分 析 与创 作 》 旨在 通 过 对中 外 优 秀 歌 曲 实 例的 分 析 , 加深 对所学 理 论 知 识 的 理 解 , 从中 学 习 创 作 经验 , 提 高 实 际 运用技 巧的 能 力 。 尽而 达到开 阔 学 生 艺 术 视野, 丰 富 学 生 音 乐 修 养 , 培 养 其高尚的 审美情 趣, 掌 握 歌 曲 创 作 的 基 本 的 方法 , 并能 运用所学 知 识 谱写 单 二部 及 单 三部 结 构 的歌 曲 的 教 学 目的 。 二、教学要求 《 歌 曲 分 析 与 写 作 》 的 教 学 必 须 建 立在 以下音 乐 基 础 之 上:具有 熟练的 读谱、 记谱能 力 ;较深 入的 基 础 乐 理 水平;一 定的 文学 分 析 理 解 能 力 、 较强的 音 乐 语 言 组织能 力 和 较高 水平的音 乐 综合修 养 。 学 生 必 须 认真领会 每节课 的 教 学 内容, 认真完成 课 下作 业 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《歌曲分析与创作》教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部