下载后可任意编辑狐狸爸爸和鸭儿子大班绘本教案 篇一：狐狸爸爸鸭儿子 教案《狐狸爸爸鸭儿子》 活动目的： 1 、阅读理解绘本故事内容，培育幼儿丰富的想像才能
2 、 学会细心观察角色的动作和表情， 理解狐狸心情的宏大变化， 体会狐狸爸爸 和鸭儿子之间的爱，并协助幼儿理解父母对本人的爱
活动预备： 狐狸爸爸鸭儿子 ppt ，背景音乐 活动过程： 一、情景导入，设下悬念
1 、师：小朋友们大家好
今日老师给小朋友们带来一个小故事，小朋友们想知 道吗
那让我们一起来分享这个小故事吧
2 、 出示多媒体， 师讲述： 看在这个封面上小朋友们看到了谁呀
( 一只狐狸 ) 狐狸在你印象中是什么样的呢
3 、让我们一起来阅读，理解一个狐狸的故事吧
二、师幼共同阅读故事
1 、播放 ppt ，出示森林，让观察，这只狐狸来干什么
引导幼儿细心观察狐狸 伸出的舌头
（找吃的） 2 、原来狐狸肚子饿了，四处找东西吃
找到东西了吗
觉察了一个大蛋
猜一 猜，（幼儿自由说）（终于可以填饱肚子了，而且是一个美味可口的大鸭蛋呢
下载后可任意编辑 ） 你是如何看出来的
（他乐得眼睛都眯成缝
让我们一起来学学） 接下 来会发生什么事
3 、 出示下一张图片， 猜狐狸在干嘛呢
（狐狸嘴里含着蛋， 脑袋里想着什么呀
吃鸭蛋仍然鸭子呢
） 4 、那有什么方法可以吃到鸭子呢
你能帮狐狸想想方法吗
（狐狸决定把鸭子 孵出来，大吃一顿
孵蛋，这个主意真好
狐狸可真精明
三、理解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历
1 、狐狸是否会孵蛋
（请小朋友猜猜狐狸会用哪些方法孵蛋呢
） 2 、老师引导幼儿细心观察图片，第一种方法：放在屁股下面，会出现什么情况 呢
（会把蛋压破的）对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了
3 、幼儿看着图片说：他在地上挖出一个洞，在
