下载后可任意编辑访谈节目策划方案栏目名称：校园成长对话栏目宗旨：这是一档为面临种种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目，这个栏目也为大学生建立了一个心理互助沟通平台，在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示，让在校大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。形式定位：邀请在某方面有突出成绩的成功人士，展开他相关的人生经历和探讨其遇事的处理方法。可以从主持人定位：主持人知性与率性并存，温情，稳重，大气，能够调节现场气氛，调控整台节目的氛围趋向嘉宾定位：在某些方面有突出成绩的，能够独当一面的成功人士。栏目内容定位：大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常常造成心理障碍。栏目受众定位：在校学生及老师。栏目类型：访谈式节目版式：主要分为四大板块：(主持人串联各个环节)①，主持人概述(2‘)②，请出嘉宾，并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面);④，邀请观众提问环节;⑤，主持人总结(2’)。时长：____分钟左右。第 1 页共 42 页下载后可任意编辑[注意主持人的控场，适时穿插]风格样式：主持人与嘉宾互动性强。(在互动的环节中，自然而然得得出其相关的成绩的处事方法)知性与率性温情，稳重，大气分期选题：1)____—创新源于生活2)____—当爱情和事业一同来临3)____—当敲开教五玻璃门的考研人访谈节目策划方案（二）一、活动目的：1.通过师生互动访谈的形式让大家更深化的了解雷锋精神的深层内涵与意义;2.充分让大家认识到雷锋精神在当今社会不会过时，仍发挥重要的重要作用;3.以谈论的形式，更能够明白二、活动主题：雷锋精神在今日三、主办单位：新闻传播学院团总支承办单位：思维创意协会四、活动指导老师：新闻传播学院何学军书记五、活动职责设置：制片人(____人)导演(____人)主持人(____人)编导(____人)摄像(____人)剧务(____人)后期编辑(____名)六、活动嘉宾和观众出镜老师嘉宾(____人)出镜学生嘉宾(____人)现场观众(____人以上)第 2 页共 42 页下载后可任意编辑七、活动前期准备：(一)道具准备：1.带有新闻传播学院标志的小旗一面、带有思维创意协会标志的小旗一面;____个凳子、____张桌子、____个豪华凳子、____张豪华桌子3.复印与雷锋密切相关的图片若干张，...
