1 《滕王阁序》导学案 【学习目标】 1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识
2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用
3.领会情景交融的写法,感悟语言
4.准确把握诗人在文中表达的思想感情
【重点难点】 1.理解本文用典的内涵;梳理相关的文言文知识
2.熟读本文直至背诵,感受文章的内容美和形式美
【学法指导】 查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导,自主、合作、探究
【知识链接】 一、知人论世 1.作者王勃 王勃(650— 676),字子安,绛 州 龙 门 (今 山 西 河 津 )人
唐 代 诗人
王勃与杨 炯 、卢 照 邻 、骆宾 王以 诗文齐 名 ,并 称 “王杨 卢 骆 ”,亦称 “初唐 四杰”
王勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,授朝散郎
乾封初(666)为沛王李贤征为王府侍读,两年后因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府
随即出游巴蜀
咸亨三年(672)补虢州 参军,因擅杀官司奴当诛,遇赦除名
其父亦受累贬为交趾令
上元二年(675)或三年(676),王勃南下探亲,渡海溺水,惊悸而死
王勃的诗今 存八十多首,多为五言律诗和绝句
其中写离别怀乡之作较为著名
《送杜少府之任蜀州 》写离别之情,以 “海内存知己,天涯若比邻 ”相慰勉,意境开阔,一扫惜别伤离的低沉气息,为唐 人送别诗之名 作
王勃的赋和序、表、碑、颂等文,今 存九十多篇,多为骈体,其中亦不乏佳作
《滕王阁序》在唐 代 已脍炙人口,被认为“当垂不朽”的“天才”之作(《唐 摭言》)
今 存有《王子安集》
2.传记评价 王勃著《滕王阁序》,时年二十六
都督阎公不之信,勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣
及以 纸笔,延让宾 客,勃不辞
公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔
第一报云:“南昌故郡,洪都新