《电子技术基础与技能》课程标准 (118 学 时 ) 一、概述 (一 )课 程 性 质 本 课 程 是 中 等 职 业 学 校 电 类 专 业 的 一 门 基 础 课 程 ，是 电 子 信 息 类 专 业 必 备 的 电 子 技 术 基础 知 识 和 基 本 技 能 ， 通 过 本 课 程 的 学 习 ， 是 学 生 具 有 分 析 和 处 理 生 产 与 生 活 中 一 般 电 子 问 题的 基 本 能 力 ， 具 备 继 续 学 习 后 续 电 类 专 业 技 能 课 程 的 基 本 学 习 能 力 ， 为 获 得 相 应 的 职 业 资 格证 书 打 下 基 础 。 培 养 学 生 的 职 业 道 德 与 职 业 意 识 ， 提 高 学 生 的 综 合 素 质 与 职 业 能 力 ， 增 强 学生 适 应 职 业 变 化 的 能 力 ， 为 学 生 职 业 生 涯 的 发 展 奠 定 基 础 。 （ 二 ） 课 程 设 计 基 本 理 念 本 课 程 设 计 为 理 实 一 体 化 教 学 课 程 ， 根 据 本 专 业 所 对 应 职 业 岗 位 的 需 要 ， 以 完 成 单 个的 电 子 产 品 的 方 式 进 行 知 识 与 技 能 的 重 组 。打 破 传 统 的 电 子 技 术 课 程 以 知 识 为 序 列 组 织 课 程的 方 式 ， 不 仅 有 利 于 学 生 学 习 兴 趣 的 提 高 ， 也 有 利 于 学 生 专 业 能 力 的 形 成 。 （ 三 ） 课 程 设 计 思 路 本 课 程 的 项 目 将 若 干 个 电 子 产 品 为 载 体 ， 进 行 知 识 与 技 能 学 习 ， 将 理 论 与 实 践 融 为 一体 。 因 此 ， 本 课 程 体 现 了 职 业 教 育 “以 就 业 为 导 向 ， 以 能 力 为 本 位 ” 的 培 养 目 标 ， 体 现 了 以职 业 实 践 活 动 为 主 线 的 教 学 过 程 。 本 课 程 内 容 的 选 择 上 降 低 理 论 重 心 ， 突 出 实 际 应 用 ， 注 重培 养 学 生 的 动 手 能 力 和 解 决 问 题 的 实 际 工 作 能 力 。 本 课 程 在 内 容 组 织 形 式 上 强 调 了 学 生 的 主 体 性 学 习 ， 在 每 个 项 目 任 务 实 施 ...
