1 《立法学》教案 第一章 绪论 教学目的和要求 通过本章学习，使学生掌握立法学的研究对象、范围、重点和学科体系，掌握马克思主义立法理论的基本观点，了解立法学作为独立学科形成的条件、立法学与其他学科的关系、立法思想的一般发展、立法学的研究方法和意义。 教学重点与难点： 1、立法学的研究对象； 2、立法思想的一般发展。 教学内容 第一节 立法学的研究对象和体系(P21) 一、立法学的研究对象和体系 （一） 立法学的研究对象 是以立法规律、立法现象以及其他相关事物为研究对象的一门法学学科。 第一、研究各种类别的立法现象：1、研究各种立法主体的立法；2、研究各种效力等级的立法；3、研究各种效力范围的立法；4、研究不同时代不同类型的立法； 第二、研究立法过程中的各种立法现象：1、研究立法准备阶段的立法活动；2、研究由法案的提出到法的公布阶段的立法活动；3、研究立法完善阶段的立法活动；4、研究立法过程中的监督活动； 第三、研究各种立法规律：1、研究立法过程中的规律；2、研究立法现象背后的规律； 第四、研究与立法现象、立法规律相关的事物。 （二） 立法学学科地位确立的时间和条件 作为法学领域的一个分支学科，最早出现于西方；我国的立法学学科才是 80 年代以来的事。 条件：作为体系的立法学开始形成。 （三） 立法学的研究范围：立法史学、比较立法学、西方立法学、立法制度学、立法原理、立法技术学 （四）立法学的学科体系：立法制度、立法原理与立法技术 二、立法学与其他学科的关系 （一） 立法学与法学及其分支学科的关系：立法学与法理学； 立法学与宪法学； （二） 立法学与其他学科的关系：立法学与社会学；立法学与经济学 第二节 马克思主义立法理论 一、立法思想的一般发展 （一） 中国立法思想的一般发展：先秦法家之思想； （二）西方立法思想的一般发展西方亚里士多 德 、罗 马五 大 法学家、近 代启 蒙 思想家： 2 二 、 马 克 思 主 义 立 法 理 论 （ 一 ） 立 法 为 物 质 生 活 条 件 所 制 约 （ 二 ） 立 法 受 上 层 建 筑 因 素 影 响 （ 三 ） 立 法 须 遵 循 特 定 规 律 和 要 求 （ 四 ） 立 法 应 借 鉴 国 外 和 历 史 的 经 验 第 三 节 立 法 学 的 研 究 方 法 和 意 义 （ 1 学 时 ） 一 、 立 法 学 研 究 方 法 （...
