《网络设备与管理》 实验指导书 教育学院教育技术系 张臣文 2 0 0 9 年 9 月 1 前 言 一 、 实 验 课 程 教 学 目 的 和 要 求 提 高 学 生 专 业 技 能 ， 使 学 生 在 实 际 操 作 中 了 解 网 络 设 备 相 关 技 术
能 安 装 、 配 置 、 操 作路 由 器 ， 交 换 机 以 及 简 单 的 局 域 网 （ LAN） 和 广 域 网 （ WAN）， 而 且 具 备 简 单 的 故 障 判 断 和 维 护能 力
1． 本 课 程 以 实 验 为 主 ， 开 课 后 任 课 教 师 需 向 学 生 讲 清 课 程 的 性 质 、 任 务 、 要 求 、 课 程 安排 和 进 度 、 平 时 考 核 内 容 、 期 末 考 试 办 法 、 实 验 守 则 及 实 验 室 安 全 制 度 等
2． 该 课 以 验 证 性 实 验 为 主 ， 实 验 前 学 生 必 须 进 行 预 习 ， 然 后 进 入 实 验 室 进 行 实 验 ， 学 会使 用 COMMAND LINE 和 WEB 两 种 方 式 管 理 网 络 设 备
3． 实 验 4 人 1 组
一 组 4 台 交 换 机 ， 4 台 路 由 器 ， 4 台 计 算 机
在 规 定 的 时 间 内 ， 由 学生 独立完成， 出现问题， 教 师 要 引导学 生 独立分析、 解 决， 不得包办 代替
4． 任 课 教 师 要 认真上好每一 堂课 ， 实 验 前 清 点学 生 人 数， 实 验 中 按要 求 做好学 生 实 验 情况及 结果记录， 实 验 后 认真填写实 验 记录
5． 实 验 报告提 交 电子档， 电子档以 以 实 验 项目 为 单 位命名， 命名规 则 是“学 号 _姓名_实 验 项目
二、 实 验 主 要 配 套仪
