《苏州园林》课内知识点复习归纳 (一)第一节 1、第一段文字的中心句是那句
倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林多少受到苏州园林的影响
2、“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处”这句中的“有”和“不过”的位置 能不能互换,为什么
不能互换,原句突出到过的园林少,如果互换就强调到过的园林多,与原文内容不符 3
“苏州园林据说有一百多处”,“据说”能否省去
“据说”表示“一百多处”这一数据来源不准确和没有权威性,作者没有作亲自考证
如果去掉了就与实事不符,也不符合实际
“据说”地这用突出了说明文语言的准确性
(二)第二节 1
这段文字说明的对象是什么,特征是什么
苏州园林的总体特征;务必使游览者无论站在哪个点,眼前总是一幅完美的图画
文中的“败笔”可否改成“有毛病的地方”,为什么
不能,这里指苏州园林建筑上的欠缺,与“完美的图画”相照应
换成“地方”,则没有这层照应了
给选 文划 层次 并 概 括 层意 ① ② ||③ ④ ||⑤ (一)概 括 指出苏州园林的共 同 特点(二)介 绍 体现 这一特点的四 个方面 (三 )设 计 者和匠 师 们 的成绩 实现 了他 们 的愿 望 4
文中哪句话 从 侧 面 证明了“他 们 的成绩 实现 了他 们 的愿 望 ” 游览者来到园里,没有一个不心里想 着 口 头 说着 “如在画图中”的
5、文中最 能体现 苏州园林异 中之 同 的整 体特征的一句话 是 游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画
6. 苏州园林的特点体现 在哪些 方面
答 : 文中所 述 的四 个“讲 究 ”上 7. 把 文中画线 句子 改成“他 们 讲 究 亭 台 轩 榭 的布 局 、假 山 池 沼 的配 合、花 草 树 木 的映 衬 和近景 远 景 的层次 ”好 不好