1 第一讲 导论 教学目标： 1、 了解语言的定义及其分类 2、 了解视听语言的历史发展进程 3、 知道影视视听语言的产生基础 4、 掌握镜头的概念 5、 了解视听语言课程的框架体系 教学过程： （一）新课导入 今天我们开始学习一门新的课程，叫《视听语言》
那么什么叫视听语言，它是一门什么样的课程呢
通过导论的学习，把大家带入《视听语言》课程的大门
（二）新课教学 第一节 什么是语言 一、语言的定义 “语言，以语音为外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的体系
” 语言是人类传递信息、交流思想、表达情感的工具或媒介符号
思考：人类能在没有工具或媒介符号的情况下进行交流吗
二、语言的分类 1、根据语言的外延大小分狭义语言和广义语言
狭义的语言指口头语言和文字语言 口头语言是指用口语形式表达的声音符号系统，它又称作自然语言 文字语言是指用书面形式表达的文字符号系统，它又称作书面语言
法国美学家、符号学家罗兰
巴特在《符号学美学》中指书:“无论从哪 方 面看 ,文化 都 是一种 语言
” 广义的语言泛 指可 以表达意 义、传达信息，又有自身 规律、法则 和系统的媒介符号
如 数 学中有数 学语言，计 算 机 中有计 算 机 语言，艺 术 中有艺 术 语言
2、根据语言的存 在方 式分视觉 语言、听觉 语言和视听语言等
视觉 语言是指借 助 视觉 媒介符号来 传达信息的语言
如 人类早 期 交流所 使 用的面部 表情、手 势 和身 体动 作，人类文明 产生后 的文字语言，艺 术 中的绘 画 语言、雕 塑 语言、舞 蹈 语言等
听觉 语言是指借 助 听觉 媒介符号来 传达信息的语言
如 人类早 期 交流所 使 发出 来 的声音，口头语言，艺 术 中的音乐 语言等 视听语言是指同 时 借 助 视觉 和听觉 媒介符号来 传达信息的语言
如 人类早 期 2 交 流 使
