1 《颜体楷书》书法教案 崇 义 四 中 赖 庆 淑 教学目标： 1、知识和技能目标： （ 1） 了 解 和 学 习 颜 体 楷 书 的 基 本 特 征 ， 感 受 颜 体 楷 书 苍 茫 浑 厚之 感 ； （ 2） 学 习 颜 体 楷 书 八 种 基 本 笔 画 的 写 法 ， 正 确 掌 握 颜 体 楷 书 基本 笔 画 的 运 笔 方 法 ， 并 能 独 立 地 书 写 简 单 的 颜 体 范 字 ； （ 3） 学 生 进 而 提 高 动 手 能 力 和 表 现 能 力 。 2、方法和过程目标： （ 1） 通 过 学 习 新 知 —临 摹 练 习 —作 品 展 示 —探 究 总 结 ； （ 2） 通 过 技 法 来 掌 握 颜 体 楷 书 的 基 本 笔 画 特 点 并 在 过 程 中 巩 固对 其 的 掌 握 。 3、情感和价值观目标目标： 培 养 不 同 艺 术 风 格 美 的 鉴 赏 ， 热 爱 书 法 艺 术 的 兴 趣 以 及 良 好 书 写习 惯 。 教学重点： 颜 体 楷 书 基 本 笔 画 的 书 写 方 法 ， 利 用 手 中 的 毛 笔 来 表 现 颜 体 楷 书的 基 本 风 格 教学难点： 颜 体 楷 书 基 本 笔 画 的 运 笔 方 法 ， 包 括 起 笔 （ 逆 锋 和 顺 锋 ）、行笔（ 中 锋 和 侧锋 ）、收笔 （ 回锋 和 提 锋 ） 三个运 笔 过 程 。 2 教学方法：解 析 法 、练习法 教学准备： 教具：计算机教室、毛媒体课件 学具：毛笔、墨汁、砚台、清水、毛边纸 课时时间：一课时 课程类型：新授课 教学过程： 一、导入新知： 教师（播放课件）：今天老师给大家带来了两张图片，说说你发现了什么。（颜体楷书） 教师：同学们，上面的内容就是我们今天要学习的内容，他的风格给人苍劲雄浑的感觉。 教师：那么究竟怎么才能做到这样的风格呢？我们就带着问题来学习《颜体楷书》这一课 二、走进颜真卿： 1、认识颜真卿 3 颜 真 卿 (公 元 709—785 年 )， 字 清 臣 ， 别 号 应 方 。 琅 玡砑 临沂 (今 山 东 省 临 沂 )人 ， 是 中 唐 杰 出 的 书 法 家 ， 他 曾 做 过 平 原 太 守 ，官 至 太 子 少 师 ， 封 鲁 郡 公 ， 故 世 称 “颜 平 原 ”或“颜 鲁 公 ”。 颜真 卿 少 小勤学好问， 善...
