第7 章学习的迁移 一、什么是学习迁移？迁移的种类有哪些？ 学习迁移是在某一种学科或情境中获得的技能、知识、理解或态度对在另一学科或情境中技能、知识、理解或态度的获得的影响。简单地说，学习迁移就是指一种学习活动对另一种学习活动的影响。 在学习过程中，经常可以看到迁移现象。例如，掌握英语的人学起法语来就比较容易；会骑自行车的人比不会骑的人学开摩托车要容易一些；会拉二胡的人，再学习弹三弦、拉小提琴，也比较容易。此外，也可以看到一些与此相反的现象，如学汉语拼音对有些英语字母语音的学习常常发生干扰；习惯于右脚起跳的跳高技能对掌握用左脚起跳的撑杆跳高也有干扰作用。这些都是学习迁移现象。 1 ．从迁移的性质来分，可以分成正迁移和负迁移。 正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习的促进作用。如学习数学有利于学习物理，学习珠算有利于心算，掌握平面几何有助于掌握立体几何等，懂得英语的人很容易掌握法语。 负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。如掌握了汉语语法，在初学英语语法时，总是出 现用汉语语法去 套 英语语法，从而 影响了英语语法的掌握，在立体几何中搬 用平面几何的“垂 直 于同 一条 直 线 的两 条 直 线 相互 平行”的定 理，则 会对立体几何有关 内 容的学习产生干扰等。 2 ．从迁移的方 向 来分，迁移可以分为 顺 向 迁移和逆 向 迁移。 顺 向 迁移是指先 前 学习对后 继 学习发生的影响。在物理中学习了“平衡 ”概 念 ，就会对以后 学习化 学平衡 、生态平衡 、经济 平衡 产生影响。通 常所 说的“举 一反三”就是顺 向 迁移的例子 。 逆 向 迁移是指后 继 学习对先 前 学习发生的影响。如学习了微 生物后 对先 前 学习的动物、植 物的概 念 会产生影响等。 3 ．根 据 迁移发生的方 式 来分，可以分为 特 殊 迁移和非 特 殊 迁移。 特 殊 迁移是指学习迁移发生时，学习者 原 有的经验 组 成要素 及 其 结 构 没 有变 化 ，只是将 一种学习中习得的经验 要素 重 新 组 合 并 移用到另一种学习之 中。如跳水 的一些项 目 ，弹跳、空 翻 、入 水 等基 本 动作是一样 的，运 动员 在某些项 目 中将 这些基 本 动作熟 练 掌握，那 么在学习新 的跳水 项 目 时，就可以把 这些基 本 动作加 以不同 的组 ...
