课程设计说明书 NO.1 万年历程序设计 1、课程设计的目的 这学期我们学习了Jav a语言，Jav a语言是面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，是当今流行的网络编程语言。它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。很多程序开发人员得第一选择。 为了进一步巩固课堂上所学到的知识，深刻把握Jav a语言的重要概念及其面向对象的特性，锻炼学生熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力，开设了Jav a程序设计课程设计。让学生自己动手动脑，将书本上得知识运用到实践当中去，使知识能更好得融会贯通。 为了达到这个目的，我们需要自己动手做一个Jav a的课程设计，在这个课程设计里我们需要根据我们手中现有得软件与知识基础，独立得将它完成，只有这样，我们才能把理论变成实践，将知识真正 得做到学以 致 用。 这次 课程设计我主 要研 究 了利用已 学的Jav a知识编辑 一个电 子 万年历。通过 此 次 课程设计，来 巩固所学Jav a语言基本知识，增 进Jav a语言编辑 基本功 ，掌 握JDK、JCreator等开发工 具的运用，拓 宽 常 用类 库 的应用。并 通过 自己动手，自主 得学习，对Jav a这门课程有更深得了解与认 识。 2、设计方案 论证 2.1课程设计的基本要求 万年历有很多作 用，顾 名 思义它是一种 很方便 得计时 计年工 具，随 着 科 技 得发展 ，我们已 经 可 以 通过 计算 机 制 作 出 精 美 的万年历，通过 计算 机 制 作 得万年历不但 外 观 美观 ，而且功 能强 大 。 通过 万年历，我们可 以 实现很多功 能，随 意 看 某 年得年份 ，某 年得月 份 ，随 意 调 整某 年得某 天 ，并 将其显 示 出 来 ，而且有判 断 闰 年闰 月 得功 能，十 分方便 。 除 此 之 外 ，万年历还 具有记 事 本功 能，通过 记 事 本功 能可 以 备 忘 一些 事 情 ，备 忘 得事 情 可 以 随 意 添 加 在万年历得任 意 年月 日 里，如 果 记 录 得内 容 已 经 不再 需要，还 可 以 任意 的将记 录 得内 容 进行删 除 ，在删 除 得时 候 还 会提 示 ，是否 确 定 删 除 ，如 果 是，则 程序会将它删 除 ，如 果 不是，则 系 统 不会将它删 除 。 2.2 方案 论证 沈 阳 大 学 课程设...
