毛笔书法教学准备课 教学目标： 1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔
2、知道用笔、用墨的方法
3、掌握正确的执笔方法和坐姿
4、激发学习毛笔书法的兴趣
教学重点、难点： 正确的执笔方法和坐姿
教学用具：毛笔、墨汁
教学过程： 一、激趣引入毛笔书法的教学 1、你知道古代的人们是用什么写字的吗
（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上
） 2、出示毛笔，毛笔可是中国独有的品类
毛笔的制造历史非常久远，最早的毛笔，大约产生于二千多年之前
二、介绍毛笔的基本常识 1、毛笔的种类 （1）硬膏笔：弹性较好
（2）软膏笔：柔软，弹性不如硬笔
（3）兼毫笔：弹性适中
2、选毛笔的标准 （1）笔锥圆； （2）笔头尖； （3）有弹性； （4）笔根牢； （5）笔杆直
3、用笔的方法 （1）用笔前，先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟，让笔毛发开
（2）蘸墨时，顺着笔锋蘸墨，不要蘸到笔根
（3）写完字后，用清水把笔洗干净
4、蘸墨的方法 （1）瓶子里的墨不能加进生水，以免发臭
（2）写字的墨不能太稠
三、讲解基本的执笔法 1、跟老师一起握好毛笔：虚掌、实指、平腕
讲解五指执笔的方法
2、讲解坐姿：肩平、脚平、身体直
3、学生一起坐好，执笔
教师巡视纠正不正确的姿势
四、总结 书法不仅可以表达思想，而且书法作品很美，是 一种艺术，供人们欣赏
练习书法可以陶冶我们的情操，让我们静下心来，所以很多人多喜欢学习书法
让我们一起走进书法的世界，学习写毛笔字好吗
板书： 书法——毛笔 文房四宝 五笔执笔法 教学反思： 第1 课 横 教学目标： 1、认知目标：认识横的形态，学会横的写法，掌握起笔、行笔、收笔的过程的用笔
2、能力目标：比较长横和短横运笔过程的异同
3、情感目标：培养细心观察的良好习惯
教学用具：毛笔、墨汁
教学过程 一、激趣揭题 1、出
