下载后可任意编辑2024 年班主任工作总结范本班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关怀着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班___对每个学生的健康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班___，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。）我在这学年中是这样做的一、确立班___的奋斗目标。班___的共同奋斗目标，是班___的理想和前进的方向，班___假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班___应该有一个___的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级___者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班___奋斗目标的过程中，要充分发挥___每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一___目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们___的欢乐和幸福，从而形成___的荣誉感和责任感。因此，根据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为法律规范和不法律规范，直接影响到班级的___荣誉。这样增强了学生的___荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如：在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”小雷锋”。每个学生都能养成良好的习惯。二、培育正确舆论和良好的班风。一个良好的班___要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，法律规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培育正确的___舆论，善于引导学生对班级生活中一些第 1 页共 4 页下载后可任意编辑现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为法律规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。三、实行班级管理民主化、细致化。有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成...
